Herencia y ambiente

TEMA: HERENCIA Y AMBIENTE

Desarrollo de la Actividad: Con base en el video proyectado en clase y la lectura del capitulo No. 3 del libro de texto, responda los siguientes ítems:

1. Defina lostérminos:

← GENES: Unidades funcionales de la herencia. Pequeños segmentos de ADN colocados en posiciones definidas en cromosomas particulares.

← ADN: acido desoxirribonucleico; sustanciaquímica que transmite las instrucciones hereditarias para el desarrollo de todas formas de vida celulares.

← CROMOSOMAS: Espirales de ADN, que están formadas por genes.

← AUTOSOMAS: Sonlos 22 pares de cromosomas de los seres humanos, no relacionados con la expresión sexual.

← CROMOSOMAS SEXUALES: Par de cromosomas que determinan el sexo: XX en la mujer y XY en el varón.← HETEROCIGOTICO: Que posee alelos diferentes para una característica.

← HOMOCIGOTICO: Que posee dos alelos idénticos para una característica.

← MUTACIONES: Alteraciones permanentesen genes o cromosomas que pueden producir características dañinas.

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← CODIGO GENETICO: Secuencia de bases dentro de la molécula de ADN; gobierna la formación de proteínas que determinan laestructura y funciones de las células vivientes.

← ALELOS: Dos o mas formas alternativas de un gen que pueden ocupar la misma posición en cromosomas apareados y que afectan la mismacaracterística.

← FENOTIPO: Características observables en una persona. Características físicas.

← GENOTIPO: Composición genética de una persona que contiene tanto los rasgos expresados como los noexpresados.

← GENETICA CONDUCTUAL: Estudio cuantitativo de las influencias relativas de herencia y ambiente sobre la conducta.

← HEREDABILIDAD: Estimado estadístico de la contribución dela herencia a las diferencias individuales en una característica especifica dentro de una población dada.

← EPIGENESIS: Mecanismo que enciende y apaga los genes y que determina las...