Herramienta en línea para la programación y depuración remota de funciones lógicas digitales

Ingeniería y Competitividad
ISSN: 0123-3033
inycompe@gmail.com
Universidad del Valle
Colombia

Vera, Alexander; Zúñiga, Nathan; Bernal, Álvaro
Herramienta en línea para la programación y depuración remota de funciones lógicas digitales
Ingeniería y Competitividad, vol. 15, núm. 1, 2013, pp. 79-91
Universidad del Valle
Cali, Colombia

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Ingeniería y Competitividad, Volumen 15, No. 1, p. 79 - 91 (2013)

INGENIERÍA ELÉCTRICA YELECTRÓNICA

Herramienta en línea para la programación y depuración
remota de funciones lógicas digitales
ELECTRIC AND ELECTRONICS ENGINEERING

Online tool software to remote programming and
debugging of digital logic functions
Alexander Vera*, Nathan Zúñiga**, Álvaro Bernal*§
*Grupo GADyM, Escuela de Ingeniería Eléctrica y Electrónica, Universidad del Valle, Cali, Colombia.
**Grupo GDSPROC,Ingeniería Electrónica, Universidad del Quindío, Armenia, Colombia
alexander.vera@correounivalle.edu.co, nathan@uniquindio.edu.co,
§ alvaro.bernal@correounivalle.edu.co
(Recibido: Enero 06 de 2012 - Aceptado: Mayo 16 de 2013)

Resumen

En el diseño de circuitos electrónicos digitales, los ejercicios y prácticas deben integrarse a los procesos de
enseñanza. La mayoría de prácticas se realizan enespacios locales, como aulas de laboratorio especializadas; sin
embargo, la educación en línea se ha fortalecido y actualmente es posible experimentar desde ubicaciones remotas.
En este trabajo se describen los principales aportes realizados por grupos de investigación en el campo de los
laboratorios en línea, enfocándose en los sistemas electrónicos digitales. Se describe también una herramientasoftware desarrollada para la programación remota de funciones lógicas digitales, que apoya la enseñanza de los
Sistemas Digitales. Esta herramienta fue diseñada para trabajo local o en red y permite a los usuarios interactuar con
un conjunto de herramientas para la configuración de un FPGA Cyclone II sobre una tarjeta de desarrollo DE2-70.
Palabras Clave: Entorno Integrado de Desarrollo, laboratorio enlínea, FPGA, Cliente/Servidor

Abstract

Digital electronic circuits design requires that both exercises and practices be integrated to teaching processes. Most
practices are executed over local areas, as specialized laboratory classrooms; however, online education has been
strengthened and currently is possible to experiment from remote locations. Some main contributions about online
laboratoriesmade by research groups were described in this work; these were focused on digital electronic systems.
A developed software tool to remote programming of digital logic functions was described too, which supports the
Digital Systems teaching. This tool was designed for local or net-working, and allows users to interact with a tool
set for configuring a Cyclone II Field-Programmable-Gate-Array on aDE2-70 development board.
Keywords: Integrated Development Environment, oOnline Laboratory, FPGA, Client/Server

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1. Introducción
La virtualización de la educación ha cobrado
actualmente un interés general importante, dadas
las dinámicas sociales y didácticas educativas
que representan en este aspecto una consecuencia
positivade la evolución tecnológica. Así mismo,
el aprendizaje en línea se manifiesta como una de
las tendencias más fuertes en los usos educativos
de la tecnología, según el Centro Nacional para
Estadísticas de la Educación (2008) en los Estados
Unidos de América (U.S DEPARTMENT OF
EDUCATION (2009)), lo que revela la aceptación
de este esquema en el sector de la educación y
particularmente en el nivel...