herramientas


En el trabajo con Internet, es importante tener en cuenta que para minimizar los tiempos de conexión y que resulte más económico trabajar es importante que el estudiante:
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a. Descargue en el disco duro toda la información que le llegue por internet.


b. Desarrolle las actividades en borrador sin conectarse a Internet y sólo se conecte cuando estén listos paraenviarlos.


c. Se Conecte a internet, resuelva las tareas y finalmente las envíe.


d. Recopile los mensajes de correo y los descargue en el disco para luego responderlos


2
Una de las técnicas para aprender desde la conectividad es la llamada “planificación de factores Intervinientes”, que hace referencia a la programación de una rutina de estudios que contemple un horario para laconexión con el tutor y:
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a. El desarrollo de las tareas y su entrega


b. La construcción de una rutina de trabajo


c. La construcción de la tarea individual para apoyar al grupo


d. La construcción de grupos colaborativos de trabajo


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El éxito del aprendizaje colaborativo, depende en gran medida de la corresponsabilidad de cada uno de los miembros delgrupo de estudio y de las técnicas que se empleen para fomentarla y posibilitarla; una promueve la interdependencia positiva y el aprendizaje colaborativo y la otra promueve el interaprendizaje, éstas son:
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a. Los debates y los proyectos académicos institucionales


b. Los proyectos académicos institucionales y los trabajos individuales


c. Los debates dirigidos ylos proyectos de aprendizaje solidario


d. Los trabajos individualizados especializados y los proyectos grupales


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La tutoría es la mediación que se puede orientar de diferentes maneras y en distintas condiciones, se puede clasificar según la manera de realizarse en:
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a. Individual y grupal


b. Aprendizaje Autodirigido


c. Tradicional y virtuald. Presencial y Mediada


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Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones así: una Afirmación y una Razón, unidas por la palabra PORQUE. Usted debe examinar la veracidad de cada proposición y la relación teórica que las une.
El consejero académico interviene en los mecanismos complejos y múltiples variables del proceso de aprendizaje de cada estudiante, para mantenerlos motivados,atentos, autónomos PORQUE su actuación como docente se orientará a conseguir resultados académicos positivos.
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a. Si la afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una explicación CORRECTA de la afirmación


b. Si la afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA


c. Si la afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERAd. Si la afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación CORRECTA de la afirmación


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Usted como estudiante tiene dificultades para explorar la plataforma virtual y para realizar las actividades de sus cursos virtuales a quien debe acudir en este caso para recibir asesoría del campus virtual:
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a. El consejero


b. Registro y controlacadémico


c. Director del centro


d. El recepcionista del centro


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Uno de los objetivos de las universidades debe ser preparar estudiantes para la sociedad de la información Lo anterior presupone un grado considerable de:
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a. Competencias en el aprovechamiento de los medios, pero poco conocimiento de las tecnologías


b. Competencias en el manejo deherramientas sofisticadas


c. Competencia en el manejo y aprovechamiento de los medios y las tecnologías


d. Competencias en el uso de las lenguas extranjeras


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Es una técnica cualificadora de conocimiento personal, donde se articulan los procesos propios de aprendizaje; es la manera como se comprometen mutuamente los intereses, necesidades,competencias y potencialidades singulares....