Herramintas
Páginas: 3 (558 palabras)
Publicado: 25 de octubre de 2010
JUEGO LIMPIO
Fundamentación:
El “Juego Limpio” consiste en hacer actividades donde se respetan ciertos códigos y reglas. A continuación están plasmados esos principios:
• Anima siempre yaplaude el buen juego.
• Aprende y cumple las reglas del juego.
• Juega con deportividad.
• Ayuda en todo momento al jugador lesionado.
• Evita cualquier discusión.
• Sé solidario con tuscompañeros.
• Respeta las decisiones del entrenador o profesor.
• Acepta las derrotas y comparte los éxitos.
• Respeta a tus rivales.
• Dentro y fuera del campo se buen deportista
Además de estosprincipios también hay un decálogo del Juego Limpio:
• Los jugadores son tus compañeros y amigos.
• Aplaude el buen juego y el esfuerzo.
• Comparte el triunfo con los demás.
• Es importante ganar,pero lo es más saber perder.
• Respeta a tus rivales. Cumple las reglas del juego.
• En el deporte y en la vida, respeta para ser respetado.
• Participa y juega con jóvenes de los cinco continentes.• Compite sin provocar lesiones y ayuda cuando se produzcan.
• Las decisiones de tu profesor o entrenador se toman en beneficio de todos.
• Sólo una alimentación sana y equilibrada multiplica turendimiento deportivo.
Cronograma de actividades
Las actividades se dividen por 5 postas, en las cuales se desarrollan juegos que comprenden las edades de 6-7 a 11-12 años. Cada posta tiene untiempo de duración de 7 minutos cada una. La selección de los grupos se hace mediante el juego del zoológico: se reparten tarjetas con diferentes nombres de animales a cada uno de los alumnos, ellos deacuerdo a su animal deben ir agrupándose con el ruido del animal que les tocó.
Posta 1: A reventar globos
Se ubican dos sillas con un globo inflado arriba de cada una. Se conforman dos filas, elprimero de cada fila sale debe ir corriendo hasta el objetivo y reventar el globo, hasta que no se revienta no vuelve a la fila, para que salga el siguiente.
Elementos: globos uno para cada...
Fundamentación:
El “Juego Limpio” consiste en hacer actividades donde se respetan ciertos códigos y reglas. A continuación están plasmados esos principios:
• Anima siempre yaplaude el buen juego.
• Aprende y cumple las reglas del juego.
• Juega con deportividad.
• Ayuda en todo momento al jugador lesionado.
• Evita cualquier discusión.
• Sé solidario con tuscompañeros.
• Respeta las decisiones del entrenador o profesor.
• Acepta las derrotas y comparte los éxitos.
• Respeta a tus rivales.
• Dentro y fuera del campo se buen deportista
Además de estosprincipios también hay un decálogo del Juego Limpio:
• Los jugadores son tus compañeros y amigos.
• Aplaude el buen juego y el esfuerzo.
• Comparte el triunfo con los demás.
• Es importante ganar,pero lo es más saber perder.
• Respeta a tus rivales. Cumple las reglas del juego.
• En el deporte y en la vida, respeta para ser respetado.
• Participa y juega con jóvenes de los cinco continentes.• Compite sin provocar lesiones y ayuda cuando se produzcan.
• Las decisiones de tu profesor o entrenador se toman en beneficio de todos.
• Sólo una alimentación sana y equilibrada multiplica turendimiento deportivo.
Cronograma de actividades
Las actividades se dividen por 5 postas, en las cuales se desarrollan juegos que comprenden las edades de 6-7 a 11-12 años. Cada posta tiene untiempo de duración de 7 minutos cada una. La selección de los grupos se hace mediante el juego del zoológico: se reparten tarjetas con diferentes nombres de animales a cada uno de los alumnos, ellos deacuerdo a su animal deben ir agrupándose con el ruido del animal que les tocó.
Posta 1: A reventar globos
Se ubican dos sillas con un globo inflado arriba de cada una. Se conforman dos filas, elprimero de cada fila sale debe ir corriendo hasta el objetivo y reventar el globo, hasta que no se revienta no vuelve a la fila, para que salga el siguiente.
Elementos: globos uno para cada...
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