Herrare Humanun Est

Páginas: 29 (7006 palabras) Publicado: 20 de octubre de 2011
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Universidad de Chile
VICERRECTORÍA DE ASUNTOS ACADÉMICOS DEMRE

CONSEJO DE RECTORES UNIVERSIDADES CHILENAS

DOCUMENTO OFICIAL
PROCESO DE ADMISIÓN
16 de Junio de 2004



2005
Serie: DEMRE

FACSÍMIL DE HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES
Publicación 6 de 24

DEMRE N°O8

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FACSÍMIL 2004

Prueba deHistoria y Ciencias Sociales
Este instrumento de la batería de Pruebas de Selección Universitaria se encuadra dentro del Marco Curricular de Enseñanza Media vigente. Es una prueba optativa al igual que la de Ciencias, por cuanto los estudiantes pueden elegir entre ellas y, si lo desean, pueden rendir ambas. La Prueba de Historia y Ciencias Sociales está organizada de acuerdo a los siguientes ejestemáticos: 1. 2. 3. 4. les: – Constatar las habilidades en el manejo instrumental de la simbología de las distintas representaciones gráficas utilizadas en Historia y Ciencias Sociales. Verificar las competencias para operar con la terminología propia de cada una de las disciplinas de base, y el dominio conceptual en la construcción del conocimiento histórico y de las Ciencias Sociales. Comprobarla capacidad para identificar e interpretar el significado de los acontecimientos y procesos históricos más relevantes de la humanidad, destacando los principios de continuidad y cambio. Determinar las competencias en el estudio geográfico desde el entorno inmediato -la Región- a la realidad mundial, en una relación de interdependencia. Región y País. Raíces Históricas. Universalización de lacultura. El mundo de hoy.

La Universidad de Chile entrega a la comunidad educacional este folleto similar a una forma de la prueba empleada en el Proceso de Selección a la Educación Superior 2004. El objetivo de este folleto es poner a disposición de los alumnos, profesores, orientadores y público en general, un ejemplar de Prueba de Selección Universitaria, análogo al que se utilizará para elProceso de Admisión a la Educación Superior 2005. Esperamos que este material contribuya positivamente al conocimiento de este instrumento de medición educacional por parte de los postulantes. Esta publicación ha sido elaborada por el Comité de Historia y Ciencias Sociales del Departamento de Evaluación, Medición y Registro Educacional de la Universidad de Chile.

Esta prueba tiene los siguientesobjetivos fundamenta-







Santiago, junio de 2004.

© UNIVERSIDAD DE CHILE INSCRIPCIÓN Nº 140.104

Al igual que las otras pruebas del examen de admisión a la Universidad, la prueba de Historia y Ciencias Sociales es de razonamiento. Esto implica que para responder correctamente a sus ítemes se deben manejar distintas habilidades cognitivas. Estas habilidades intelectuales soncomunes a todas las pruebas de Selección a la Universidad sobre la base de los objetivos específicos de la asignatura. En esta prueba se utiliza el recuerdo de información que, en este contexto, se ha definido como la capacidad para reconocer los elementos que conforman las disciplinas de base y sus métodos de indagación.

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En segundo lugar, lacomprensión o traducción e interpretación de los elementos constitutivos de las disciplinas que la integran y de sus métodos de indagación, así como la aplicación o manejo teórico y práctico de conceptos, métodos y simbología en Historia y Ciencias Sociales. También se incluyen algunos ítemes que exigen análisis de relaciones e interrelaciones entre procesos y fenómenos históricos y geográficos,síntesis o integración de conceptos claves y generalizaciones en un todo coherente y evaluación de las acciones humanas en el medio ambiente. En este folleto se han incorporado cuatro ejemplos de preguntas regionales. Cabe recordar que en la Prueba Definitiva los estudiantes deben responder los cuatro ítemes regionales correspondientes a la Región que escojan. En el folleto de Prueba aparecen las...
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