HEURÍSTICA

Psicología de la Creatividad” de Manuela Romo
-Según Werner y Vallacher (1977), la teoría implícita es aquella conducta diaria a fuerza de repetirla se convierte en reflejos. Dicha teoría mediatizala comprensión del mundo social explicando comportamientos propios y ajenos; establecer predicciones y marcar pautas a nuestra conducta social.
-La psicología contribuyó a crear el mito del genioignoto; del trabajo inconsciente y de la iluminación repentina en el descubrimiento científico.
-Una teoría implícita de un artista genial; es algo complejo, con base empírica, no se fabrica de lanoche a la mañana; es compartida por grupos que median en los procesos socioculturales.
-La sociedad crea la leyenda y el artista con frecuencia la fomenta.
Cinco teorías (independientes)
1- Deltrastorno psicológico:
Psicoanalistas=> discuten el trastorno requerido
Freudianos=> es perceptivo al estado neurótico
Kris=> “regresión al servicio del yo”, proximidad al inconciente, a los procesosprimarios pero bajo el control de la conciencia, al servicio del yo para dar lugar a la obra genial y valiosa.
2- Búsqueda de sí mismo: no existe reciprocidad entre la obra y el carácter del artista,idea aceptada desde la antigüedad clásica. Desde el renacimiento artista intelectual, misántropo, reflexivo que profundiza en sí mismo, se aísla del mundo para escuchar su voz interior.
3- Expresiónemocional: concepción del arte como catarsis. El sentido de la obra se agota en su ejecución.
4- Comunicación: se trata de comunicar emociones para que las tengan también los demás (muy utilizadopor religiosos).
5- Dotes especiales innatas: basadas en leyendas del artista y sus dotes creadoras ejemplo sentencias “el artista nace, no se hace”… Origen de las leyendas primitivas pasadas degeneración en generación, algunas reforzadas por teorías psicológicas.
El genio científico: repentino fogonazo de comprensión donde las cosas encajan súbitamente y que eso pueda producirse en estados...