Hidtoria Del Dinero

CAPITULO 1 UNA EXPERIENCIA DE CO – CONSTRUCCIÓN Desde la oficina de Bienestar, Convivencia y Comunicaciones realizamos un llamado a los Aprendices para que de manera mancomunada, solidaria y asumiendo una postura responsable frente a la comunidad del Centro de Servicios Financieros, observaran, evaluaran y propusieran unos acuerdos mínimos para el fortalecimiento de la convivencia; parafraseandoal profesor Antanas Mockus Civicas en sus documentos de Cultura Ciudadana “La Convivencia debe estar basada en la teoría, acuerdos y confianza”. Los principales convocados fueron los líderes voceros, quienes en su rol de representación del grupo recogieron los aportes de sus pares y conformaron una mesa de trabajo encaminada a la consolidación de las ideas. Gracias al trabajo comprometido de estamesa durante dos meses, se generó un documento preliminar que fue sometido a consideración de los Aprendices en reunión plenaria de líderes voceros de grupo. Ellos realizaron sus observaciones y aportes para el enriquecimiento del documento final. Posteriormente el equipo de Bienestar consolidó la información acogiendo los aportes de los Aprendices que fueran pertinentes al tema de la convivencia.Por último, el área de comunicaciones realizó la corrección de estilo y diagramación del presente documento, que es producto del esfuerzo y compromiso de los Aprendices, en el cual el papel de los profesionales de bienestar fue de orientación y consolidación. 1.1. ¿QUÉ ES EL MANUAL DE CONVIVENCIA? Es el documento que contempla los acuerdos realizados entre los Aprendices del Centro de ServiciosFinanciero, con el fin de desarrollar y fortalecer habilidades sociales como la asertividad; favoreciendo la coexistencia pacífica en el mismo espacio de Formación. El presente Manual de Convivencia es una apuesta por la construcción de Paz desde una microsociedad en formación. Aquí prima el respeto por las diferencias (étnicas, religiosas, políticas, sociales y sexuales) y nosotros los Aprendicespodremos llegar a convertirnos en multiplicadores de Paz para nuestro País. ¿CÓMO SE RELACIONA EL MANUAL DE CONVIVENCIA CON EL REGLAMENTO DE APRENDIZ? • Este Manual de Convivencia está enmarcado en el Reglamento del Aprendiz SENA.

• Complementa al Reglamento en su aplicación a la particularidad de este Centro de Formación. • No controvierte, contradice ni excluye lo estipulado en elReglamento, si en algún momento entrara en conflicto, se debe dar prioridad al Reglamento. • Las acciones que contravengan el presente manual, serán abordadas desde lo formativo, con la colaboración de los Instructores, los líderes voceros de grupo y otros Aprendices líderes del Centro, con actividades asociadas al reconocimiento y apropiación de la norma, con orientaciones establecidas desde Convivencia. •Las medidas tomadas para el cumplimiento del Manual, pretenden abordar en primera instancia y de manera constructiva y propositiva las dificultades evidenciadas por parte de los Aprendices asociadas a su relación con el entorno; sin embargo si el Aprendiz persiste en este tipo de comportamiento se recurrirá a la aplicación de lo estipulado en el Reglamento del Aprendiz. Es importante resaltar queeste es resultado de una co construcción realizada por los Líderes Voceros de los grupos, en representación de los Aprendices de nuestro Centro. 1.2. ¿A QUIÉN VA DIRIGIDO EL MANUAL DE CONVIVENCIA? El presente Manual de Convivencia está dirigido a toda la Comunidad Educativa del SENA: Aprendices, Instructores o formadores, directivos y personal de apoyo del Centro de Servicios Financieros. Sudivulgación contará con el apoyo de la alta dirección, la dinamización de Comunicaciones del Centro y será responsabilidad de los líderes voceros de grupo, representantes y demás Aprendices líderes del Centro y se realizará a través de actividades lúdico formativas reforzadas desde los medios institucionales de comunicación del Centro. 1.3. ¿CUÁLES SON LAS CLAVES PARA LLEVAR UNA BUENA CONVIVENCIA EN...