Higiene bucal en niños

Índice
Introducción: ______________________________________Pág.2
CAPITULO I: El Problema.
1.1 Planteamiento del problema: ______________________________Pág. 3
1.2 Objetivos generales:____________________________________Pág. 4
1.3 Objetivo Específicos:___________________________________ Pág. 4
1.4 Justificación:_________________________________________Pág.4
CAPITULO II: Marco Teórico
2.1 Antecedentes de la investigación: _________________________Pág.5
2.2 Marco Teorico:_______________________________________Pág.5
2.3.1 Higiene bucal:________________________________________Pág.5
2.3.2 Como se practica la higiene bucal:_________________________Pág.6
2.3.3 Higiene bucal enniños:_________________________________Pág.6
2.3.4 Caries de biberón:____________________________________Pág.6
2.3.5 Como evitar las caries:_________________________________Pág.7
2.3.6 Técnicas de cepillado:__________________________________Pág.7
2.3.7.1 Técnica tradicional:__________________________________Pág.7
2.3.7.2 Técnicastillman:____________________________________Pág.7
2.3.7.3 Técnica chartes:____________________________________Pág.7
2.3.7 Importancia de la dieta H.B.N:___________________________Pág.8
2.3.8 Índice Epidemiológico __________________________________Pag.8
2.3.9 Índice de Higiene oral Simplificado________________________Pag.8
2.3 Marco Conceptual_____________________________________Pag.9CAPITULO III. Metodológico
3.1 Tipo de investigación: _________________________________Pág.10
3.2 Población y muestra: __________________________________Pág.10
3.3 Técnica de medición: __________________________________Pág.10
CAPITULO IV
4.1 Interpretación de los datos______________________________Pag.11
4.2 Grafico_____________________________________________Pag.11Conclusion___________________________________________Pag.12
Recomendaciones______________________________________Pag.13
Bibliografia__________________________________________Pag.14
Anexos_____________________________________________Pag.15

Introducción

La odontología moderna está orientada a la prevención de las enfermedades más comunes que afectan a la cavidad bucal y desde el punto devista preventivo, las acciones llevadas a cabo en infantes tendrá un efecto de por vida, por lo tanto, la mayoría de los estudios han sugerido la práctica de hábitos de higiene bucal para la preservación de la salud bucal desde los primeros años de vida, han tomando en cuenta que la supervisión y asistencia de los padres durante la práctica los hábitos de higiene bucal posee gran relevancia.
Anivel mundial, la disminución de la prevalencia de caries dental en la actualidad se ha debido a la amplia exposición a diversas fuentes de fluoruro entre las cuales podemos mencionar, los alimentos, las bebidas y las cremas dentales y no simplemente a la remoción mecánica de la placa utilizando el cepillo dental.
Entre otros hábitos de higiene bucal, se ha reportado que la cavidad bucal en losniños y niñas debe limpiarse antes de que salga el primer diente, la frecuencia del cepillado sugerido es de dos veces al día.
Algunos estudios han expuesto que la higiene bucal es sinónima no solo de la frecuencia del cepillado sino, también de la efectividad del mismo, han sido pocos los estudios que han evaluado los patrones de hábitos de higiene bucal en niños y niñas a temprana edad. A pesar deesto, se ha reportado la existencia de cierta relación entre la práctica de hábitos de higiene bucal con fines preventivos, la edad y el estrato socio-económico.
Los escasos conocimientos respecto a hábitos correctos de higiene bucal como medio eficaz para prevenir la aparición de enfermedades buco dentales, constituye un problema que atañe a gran parte la población infantil.

CAPITULO I...