Higiene Mental

PASOS PARA LA ELABORACION DE UN DISEÑO CURRICULAR

El diseño curricular debe partir del análisis de la sociedad y de la cultura, de los estudios sobre el alumno, el
proceso del aprendizaje yel análisis de la naturaleza del conocimiento con el objeto de determinar los propósitos de la escuela y la naturaleza de su currículo
Se deben toman en cuenta tres criterios para la elaboración delcurrículo. El primero consiste en investigar cuáles son las demandas y los requisitos de la cultura y de la sociedad tanto para lo presente como lo futuro; el segundo, contar con la información sobreel aprendizaje y la naturaleza del estudiantado; el tercero, se refiere a la naturaleza del conocimiento y sus características específicas, así como las contribuciones únicas de las disciplinas delas cuales se deriva el contenido del currículo.
Se debe llevar un orden para elaborar un currículo más consciente y planeado y más dinámicamente concebido. Así, para la el diseño del currículumplantea siete pasos.
El primer paso es el diagnóstico de necesidades, permite definir cómo debe ser el currículo
para una población determinada.
El segundo paso se refiere a la formulación de objetivosclaros y amplios que brinden una plataforma esencial para el currículo; determinan, en gran parte, qué contenido es importante y cómo habrá de ordenárseles.
La selección del contenido constituye eltercer paso. La noción de diferencias concretas entre los diversos niveles de contenido, su continuidad y secuencia son indispensables para la validez e importancia.
El cuarto paso lo constituye laorganización del contenido, permite los cambios que experimenta la capacidad para aprender entre otros.
La selección de las actividades de aprendizaje constituye el quinto paso, el cual implica lasestrategias para la elaboración de conceptos, la planificación de estas experiencias se convierte en una estrategia importante para la formulación del currículo:
Se debe buscar el modo más apropiado...