HIGIENE PERSONAL
Páginas: 5 (1177 palabras)
Publicado: 4 de diciembre de 2013
República bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
Aldea Universitaria Güiria
Güiria Edo. Sucre
Profesora: Alumna:
Wiliams Charles María CedeñoGüiria, 27/06/2013
Resumen
La higiene personal es el cuidado limpieza o aseo de nuestros cuerpos y es parte importante de nuestra vida cotidiana esta investigación se basa en enseñarles a los niños (as) con síndrome de dwon el valor y cuidado que deben tener con sus cuerpos. Es importanteque los alumnos del Instituto de Educacion Especial Eneas Lopez, ubicado.
Obtengan un aprendizaje sobre la higiene personal fomentandoles habitos que los qyude a mantener sus cuerpos sanos y saludables.
Introduccion
La higiene personal se puede tratar como un tema de salud pública y es un concepto que va mas allá de una simple limpieza, por que comprende una serie de aspectoslos cuales son básicos par mejorar la salud en las personas ya que de igual forma intervienen en ella la autoestima, el respeto y la valoración del cuerpo. Por lo general debería con ayuda de los educadores en las escuelas e institutos; tomando así todas las herramientas adecuadas para inculcarles buenos hábitos higiénicos. Es necesario educar a los niños (as) con síndrome de down sobre este temaaunque resulte un poco difícil en algunas ocasiones la higiene es parte fundamental en nuestra vida cotidiana y de esta manera hay que enseñárselas a los niños (as) sin restarle importancia.
Incentivar a los niños (as) con síndrome de down a mantener una buena higiene personal; ayudándolos a tener una vida sana y saludable, un buen desarrollo psicológico planteándoles diversas técnicas queinfluyan en su aprendizaje sobre la higiene, promoviéndoles así normas ya que ellos forman parte también de nuestras comunidades.
Momento I El Problema
Planteamiento del Problema .
La higiene personal es un tema que va mucho mas alla de una simple limpieza, porque comprende una serie de aspectos que son básicos para fomentar buenos habitos para mejorar la salud de igual forma interviene, laautoestima, la valoración y el respeto.
Iniciar el proceso de educación sobre la higiene personal en los niños (as) con síndrome de down tomando las herramientas adecuadas de acuerdo a sus necesidades higiénicas; no resultan tan complicado ya que estos niños (as) son metódicos una vez comprendan los beneficios de la higiene personal y aprendan como cuidar sus cuerpos mantendrán los hábitoshigiénicos durante toda su vida.
Objetivo General
Derterminar los habitos de salubridad en los niños(as) con síndrome de down, para que aprendan a llevar una vida sana adoptando medidas de higiene personal y general que los ayude a evitar en gran medida las enfermedades que puedan contraer por falta de higiene tanto en la escuela como en los hogares, ya que estos son lugares donde los niños (as)pasan gran parte del dia, siendo la escuela la primera en reunir condiciones de habitos de higiene que hagan un ambiente sano para ellos.
Objetivos Especificos.
• Eseñar medidas y normas de higien personal a los niños (as) con síndrome de down, tanto en la escuela como en el hogar.
• Explicandoles a los niños con síndrome de down por que el aseo y limpieza en nuestros hogares, escuelas ycomunidades son de gran importancia para prevenir enfermedades.
• Incentivar a los niños (as) para que adopten actitudes y comportamientos mas adecuados para mejorar su salud, enseñándoles que los habitos son conductas que se aprenden y se hacen propias y asi ellos puedan limpiar y ordenar los lugares que frecuentan.
Importancia de la Investigacion.
La falta de higiene en los niños...
Ministerio del Poder Popular para la Educación
Aldea Universitaria Güiria
Güiria Edo. Sucre
Profesora: Alumna:
Wiliams Charles María CedeñoGüiria, 27/06/2013
Resumen
La higiene personal es el cuidado limpieza o aseo de nuestros cuerpos y es parte importante de nuestra vida cotidiana esta investigación se basa en enseñarles a los niños (as) con síndrome de dwon el valor y cuidado que deben tener con sus cuerpos. Es importanteque los alumnos del Instituto de Educacion Especial Eneas Lopez, ubicado.
Obtengan un aprendizaje sobre la higiene personal fomentandoles habitos que los qyude a mantener sus cuerpos sanos y saludables.
Introduccion
La higiene personal se puede tratar como un tema de salud pública y es un concepto que va mas allá de una simple limpieza, por que comprende una serie de aspectoslos cuales son básicos par mejorar la salud en las personas ya que de igual forma intervienen en ella la autoestima, el respeto y la valoración del cuerpo. Por lo general debería con ayuda de los educadores en las escuelas e institutos; tomando así todas las herramientas adecuadas para inculcarles buenos hábitos higiénicos. Es necesario educar a los niños (as) con síndrome de down sobre este temaaunque resulte un poco difícil en algunas ocasiones la higiene es parte fundamental en nuestra vida cotidiana y de esta manera hay que enseñárselas a los niños (as) sin restarle importancia.
Incentivar a los niños (as) con síndrome de down a mantener una buena higiene personal; ayudándolos a tener una vida sana y saludable, un buen desarrollo psicológico planteándoles diversas técnicas queinfluyan en su aprendizaje sobre la higiene, promoviéndoles así normas ya que ellos forman parte también de nuestras comunidades.
Momento I El Problema
Planteamiento del Problema .
La higiene personal es un tema que va mucho mas alla de una simple limpieza, porque comprende una serie de aspectos que son básicos para fomentar buenos habitos para mejorar la salud de igual forma interviene, laautoestima, la valoración y el respeto.
Iniciar el proceso de educación sobre la higiene personal en los niños (as) con síndrome de down tomando las herramientas adecuadas de acuerdo a sus necesidades higiénicas; no resultan tan complicado ya que estos niños (as) son metódicos una vez comprendan los beneficios de la higiene personal y aprendan como cuidar sus cuerpos mantendrán los hábitoshigiénicos durante toda su vida.
Objetivo General
Derterminar los habitos de salubridad en los niños(as) con síndrome de down, para que aprendan a llevar una vida sana adoptando medidas de higiene personal y general que los ayude a evitar en gran medida las enfermedades que puedan contraer por falta de higiene tanto en la escuela como en los hogares, ya que estos son lugares donde los niños (as)pasan gran parte del dia, siendo la escuela la primera en reunir condiciones de habitos de higiene que hagan un ambiente sano para ellos.
Objetivos Especificos.
• Eseñar medidas y normas de higien personal a los niños (as) con síndrome de down, tanto en la escuela como en el hogar.
• Explicandoles a los niños con síndrome de down por que el aseo y limpieza en nuestros hogares, escuelas ycomunidades son de gran importancia para prevenir enfermedades.
• Incentivar a los niños (as) para que adopten actitudes y comportamientos mas adecuados para mejorar su salud, enseñándoles que los habitos son conductas que se aprenden y se hacen propias y asi ellos puedan limpiar y ordenar los lugares que frecuentan.
Importancia de la Investigacion.
La falta de higiene en los niños...
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