hiperactividad infantil

Páginas: 3 (594 palabras) Publicado: 5 de mayo de 2013
Ensayo hiperactividad Infantil “TDHA”
El trastorno por déficit de atención/hiperactividad es un trastorno de la conducta infantil, que se describe por primera vez, en 1902, por Still. Los niñosafectos de hiperactividad desarrollan una intensa actividad motriz, la cual se manifiesta en una necesidad irrefrenable de tener que estar moviéndose constantemente.
Entre el 3% y 7% se estima que lopadece la población infantil-juvenil lo que nos dice que entre uno y dos niños por aula padecen este trastorno.
Este trastorno produce una gran afectación en el comportamiento del niño tantofamiliares, escolares y social.
El diagnóstico de TDAH es complejo, y debe basarse en la evaluación clínica rque se realiza por un médico experto en el reconocimiento y tratamiento del mismo, por ejemplo unneuropediatra, un psiquiatra infantil, un psiquiatra o un neurólogo. Esta evaluación debe obtenerse tanto de la observación de la conducta del niño como de la información obtenida de padres, colegio,otros familiares.
El diagnostico debe ser clínico se explora si hay TDAH u otros problemas psiquiátricos en familiares del niño, aunque no convivan con él. También se explora si hay algún tipo deconflicto entre los padres, algún factor estresante, algún cambio reciente o tema sin resolver, y el estilo que tienen los padres para el manejo de los problemas, así como la comunicación entre lospadres.
El problema se detecta mediante la observación del niño.
Observando al niño, podremos determinar si la excesiva actividad de éste entra dentro de los parámetros a lo que nos referimos como ‘niñohiperactivo’.
Las posibles causas de este trastorno como lo hemos mencionado pueden ser tanto por problemas psicológicos emocionales como una lesión cerebral ya que los niños que cuentan con algunalesión cerebral son más propensos a ser hiperactivos, alguna mas de las causas puede ser las complicaciones en el embarazo y en el parto ya que pueden dañar el cerebro, pero, a pesar de esto, la...
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