Hipocampo

Páginas: 5 (1150 palabras) Publicado: 4 de junio de 2014
Hipocampo
1. El hipocampo es un estructura para el almacenamiento de la memoria explicita , lo cual se fundamenta en las características de plasticidad que presentan sus neuronas.
2. En el ser humano el sistema hipocampico se asocia a la llamada memoria episódica y a la memoria espacial. Las personas con daño hipocampico, en especial en el hipocampo derecho, presentan problemas para laubicación de objetos individuales en un ambiente.
3. La principal función del hipocampo es la consolidación de la memoria y del aprendizaje.

Tipos de memoria y su función

Memoria a largo plazo
Esta clase de memoria mantiene la información inconscientemente, solo se vuelve consciente en momento en el que la recuperamos, esta memoria tiene la capacidad de almacenar información de forma permanente ycasi ilimitada. Aquí se ubican imágenes, recuerdos de experiencias propias, conocimientos del mundo, conceptos, entre otros.
Memoria a corto plazo
Tiene una capacidad y duración limitada y almacena la información conscientemente, esta memoria puede convertirse en memoria a largo plazo a través de la asociación significativa o la repetición, aquí se almacena la información con la se interactúacon el ambiente.
Memoria sensorial:
Esta compuesta por el almacenamiento de toda la información que fue captada por los sentidos, una ves que el estimulo haya finalizado
Memoria Semántica
Imprescindible para la utilización del lenguaje, es la que retiene los significados con los conceptos (sin importar que no tengan que ver con experiencias propias).
Memoria Episódica
Es la que almacenaacontecimientos autobiográficos y que pueden ser evocados explícitamente.
Memoria de reconocimiento
Como su nombre lo indica, es la que permite identificar algo que fue percibido con anterioridad, ya sea personas, objetos o lugares. Cuando se revive algo ya percibido, el contenido relacionado con las representaciones que quedaron almacenadas en la memoria.



Memoria Declarativa
Almacenaacontecimientos del mundo y personales que, para que sean recordados, deben se evocados conscientemente
Memoria Procedimental
Esta memoria almacena un repertorio de destrezas, habilidades y aprendizajes, ya sean cognitivos o motores (como por ejemplo como manejar un auto, lavarse los dientes, hacer un calculo, etc.) estos conocimientos, al ser automatizados, no deben ser ejecutados conscientemente, sinque se activan al momento de realizar un tarea.

Conducta
Tradicionalmente se ha supuesto que el desarrollo y la expresión de un emoción contan de varios componentes. Esta , en primer lugar la observación de un suceso importate (ver nuestra casa quemándose). Esto a su ves produce un eprecnia emocional conciente en el cortex cerebral (miedo), lo que desencadena señales que parten hacia lasestrcutras periféricas, incluyendo el corazón, los vasos sanguíneos, las glándulas adrenales y las glándulas sudoríparas. Conforme a este enfoque, la casa ardiendo primero se reconoce como un peligro potencial y este hecho congnitivo inica respestas autónomas reflejas en el cuerpo.

Las emociones son respuestas cognitivas a la información que procede de la periferia, expereentads de una maneraanáloga al modo en que percibimos los pensamientos.

Lóbulo de la Ínsula

Se piensa que la ínsula procesa ;a información convergente para producir un contexto emocionalmente relevante para la experiencia sensorial. Mas específicamente, la ínsula anterior esta mas relacionada al olfato, gusto, sistema nervioso automático y función límbica, mientras la ínsula posterior esta mas relacionan a asfunciones somáticas motoras.
Se ha demostrado que a ínsula juega un importante papel en la experiencia del dolor y la experiencia de n gran numero de emociones básicas, incluyendo, odio, miedo, disgusto, felicidad y tristeza.

También se han demostrado que la ínsula esta implicada en deseos consciente como la necesidad de comida o la necesidad de droga.
Núcleo amigdalino

El complejo...
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