Hipótesis De Contacto

Páginas: 11 (2515 palabras) Publicado: 27 de abril de 2012
INFORME SOBRE EL PREJUICIO Y LA HIPÓTESIS DE CONTACT
Este informe pretende dar a conocer la Hipótesis de contacto de Allport, utilizando como ejemplo la película “Titanes hicieron historia”

La película “Titanes, hicieron historia”,es una clara muestra de la aplicación de la hipótesis de contacto de Allport.

La película transcurre en Alexandria, Virginia, en 1971. Hasta esa fecha blancos ynegros vivían segregados, a partir de ese momento el consejo escolar obligó a eliminar la segregación y a fusionar el instituto de blancos y el de negros en uno solo. Esto hizo que esa temporada el equipo de fútbol afrontara el reto de la integración racial.

Es fácil imaginar el alto nivel de prejuicios entre los dos grupos después de tantos años de segregación, teniendo en cuenta que muchosde ellos perviven en la actualidad después de décadas de integración.

Por primera vez negros y blancos deben jugar en el mismo equipo, para ello (Youst) el entrenador blanco, que llevaba 15 años al frente es destituido y substituido por Bunn un entrenador negro. En este punto se ponen de manifiesto los prejuicios de ambos grupos y servirá se punto de partida para ver la aplicación de lahipótesis de contacto de Allport.


Los conceptos que se definen a continuación són básicos para introducir la “Hipótesis de Contacto”.
ACTITUDES
Una definición comúnmente aceptada de actitud es:
“Tendencia evaluativa hacia algún objeto o persona reflejando un afecto positivo o negativo sobre ellos.”

Las actitudes son importantes porque:
Influyen en la forma en que pensamos sobre la informaciónsocial y como la procesamos
Influyen en el comportamiento (conocer la actitud ayuda a predecir la conducta.)

Podemos modificar una actitud a través de la persuasión, lo que a su vez puede llevarnos a un cambio de conducta, pero a veces no seguimos este camino tan lógico y procedemos en sentido inverso, o sea primero modificamos nuestra conducta y como consecuencia de ello nuestras actitudes(disonancia cognitiva)

PREJUICIO
Una de las actitudes más estudiadas en Psicología Social es el prejuicio.
Ashmore (1970) lo define de la siguiente forma:
a) Fenómeno intergrupal
b) Es una actitud negativa hacia el objeto de prejuicio y .puede implicar agresión, evitación u otras conductas negativas
c) Injusto (Incurre en generalizaciones excesivas)
d) Es una actitud

Podríamosdecir pues que los prejuicios son generalizaciones rígidas e irracionales acerca de toda una categoría de personas. Los prejuicios pueden ser positivos (evaluaremos positivamente exagerando las virtudes de las personas parecidas a nosotros) o negativos (evaluamos negativamente a las que son distintas)

El prejuicio refleja el estado de las relaciones intergrupales en un momento determinado.Los prejuicios de la sociedad en el momento de la película están en un punto crítico, el momento de la integración racial es vivido con miedo e incertidumbre por los dos bandos.
La tendencia universal a favorecer a los miembros del mismo grupo, Los jugadores quieren que su entrenador sea de su misma raza Dan por hecho que un entrenador negro favorecerá a los negros y a la inversa
En numerosasocasiones los grupos han de competir entre sí por recursos escasos. No todos podían formar parte del equipa, los jugadores debían competir por conseguir un puesto en el equipo, esto a nivel de integración era una dificultad añadida.

La existencia del prejuicio suele favorecer a los miembros del grupo mayoritario o dominante, por lo que algunos de éstos pueden no estar demasiado interesados en sudesaparición. En los conflictos raciales los blancos siempre han tenido una postura de dominio y poder sobre los negros, que han utilizado para favorecer sus intereses. En el momento de la integración racial los blancos sienten como su cómoda postura se debilita y por tanto no están muy interesados en su desaparición.

Los prejuicios forman estereotipos, dado que en los prejuicios se ven...
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