Histograma De Frecuencia
Páginas: 2 (361 palabras)
Publicado: 9 de noviembre de 2012
1. HISTOGRAMA DE FRECUENCIA
Son gráficas que representan un conjunto de datos que se emplean para resumir e ilustrar una variable cuantitativa, sirven para investigar cómo se puede solucionar unproblema o mejorar un proceso.
El eje horizontal o de las abscisas se representan los valores tomados por la variable, en el caso de que los valores considerados sean continuos la forma de representarlos valores es mediante intervalos de un mismo tamaño llamados clases. En el eje vertical se representan los valores de las frecuencias de los datos. Las barras que se levantan sobre la horizontal yhasta una altura que representa la frecuencia.
Ejemplo:
Variable Edades / Yj | Frecuencia Número de alumnos / Nj |
| |
11 - 18 | 30 |
18 - 25 | 14 |
25 - 32 | 8 |
32 - 39 | 9 |
39 -46 | 6 |
46 - 53 | 3 |
2. ALGORITMO
Es un método para resolver un problema, debe presentarse como una secuencia ordenada de instrucciones que siempre se ejecutan en un tiempo finito y con unacantidad de esfuerzo también finito. En un algoritmo siempre debe haber un punto de inicio y un punto de terminación, estos deben ser únicos y deben ser fácilmente identificables.
3.1ELABORACIÓN DE ALGORITMO
Para elaborar un algoritmo se utilizan comúnmente dos herramientas, las cuales son: Pseuducódigo y Diagrama de Flujo.
a) Pseuducódigo: Es la representación narrativa de lospasos que debe seguir un algoritmo para dar solución a un problema determinado. El pseudocodigo utiliza palabras que indican el proceso a realizar.
Ejemplo: Cambiar una llanta que se desinfle duranteel viaje.
1.-Inicio
2.-Sacar la llanta de repuesto y las herramientas de la cajuela del auto
3.-Quitar la llanta desinflada
4.-Insertar la llanta buena
5.-Guardar la llanta desinflada y lasherramientas
6.-Reanudar el viaje
7.-Fin
b) Diagrama de Flujo: son descripciones gráficas de algoritmos; usan símbolos conectados con flechas para indicar la secuencia de instrucciones usadas...
Son gráficas que representan un conjunto de datos que se emplean para resumir e ilustrar una variable cuantitativa, sirven para investigar cómo se puede solucionar unproblema o mejorar un proceso.
El eje horizontal o de las abscisas se representan los valores tomados por la variable, en el caso de que los valores considerados sean continuos la forma de representarlos valores es mediante intervalos de un mismo tamaño llamados clases. En el eje vertical se representan los valores de las frecuencias de los datos. Las barras que se levantan sobre la horizontal yhasta una altura que representa la frecuencia.
Ejemplo:
Variable Edades / Yj | Frecuencia Número de alumnos / Nj |
| |
11 - 18 | 30 |
18 - 25 | 14 |
25 - 32 | 8 |
32 - 39 | 9 |
39 -46 | 6 |
46 - 53 | 3 |
2. ALGORITMO
Es un método para resolver un problema, debe presentarse como una secuencia ordenada de instrucciones que siempre se ejecutan en un tiempo finito y con unacantidad de esfuerzo también finito. En un algoritmo siempre debe haber un punto de inicio y un punto de terminación, estos deben ser únicos y deben ser fácilmente identificables.
3.1ELABORACIÓN DE ALGORITMO
Para elaborar un algoritmo se utilizan comúnmente dos herramientas, las cuales son: Pseuducódigo y Diagrama de Flujo.
a) Pseuducódigo: Es la representación narrativa de lospasos que debe seguir un algoritmo para dar solución a un problema determinado. El pseudocodigo utiliza palabras que indican el proceso a realizar.
Ejemplo: Cambiar una llanta que se desinfle duranteel viaje.
1.-Inicio
2.-Sacar la llanta de repuesto y las herramientas de la cajuela del auto
3.-Quitar la llanta desinflada
4.-Insertar la llanta buena
5.-Guardar la llanta desinflada y lasherramientas
6.-Reanudar el viaje
7.-Fin
b) Diagrama de Flujo: son descripciones gráficas de algoritmos; usan símbolos conectados con flechas para indicar la secuencia de instrucciones usadas...
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