histora

Los 400 años de a UNC
(PRIMERA PARTE)
A mediados de 1613 en el virreinato del Perú, llamada córdoba de la nueva anda lucia.
Los vecinos se reúnen para escuchar la misa del corpusCristi en el interior de la iglesia el padre diego de torres, provincial del orden jesuita celebra la misa del día. Entre las personalidades se encuentra fray Fernando Trejo Saravia, primerobispo de la región en su cabeza se le había metido una idea que era fundar una casa de estudios para la enseñanza de artes y teología.
El 19 de julio 1813 fray Saravia se compromete con elpadre torres a donar bienes y dinero para crear una colegio máximo administrado por la compañía de Jesús. Esa institución 400 después es conocida como la UNC.
Todavía podemos ver de laimportancia que tuvo la compañía de Jesús en la economía regional. En los siglos XVII y XVIII, crearon un conjunto de establecimientos rurales que actualmente conocemos como las estanciasjesuíticas, su objetivo era generar excedentes para financiar y abastecer las instituciones urbanas entre estas el colegio máximo.
La educación era una estrategia en mano el estado colonial,de sumisión y de imposición de los valores que garantizan el desarrollo de la conquista y colonización y de la obediencia de los súbditos.
Al poco tiempo, se dan cuenta de que no tienenel apoyo de la elite local, para sostener la enseñanza de estos colegios, justamente porque ellos se oponían a que encomiendas de indígenas, entonces la elite local poco a poco le varestando apoyo. Y ellos van a decidir trasladar el colegio a Santiago de chile, allá estarán un tiempo, hasta que se inicia la negociaciones de regreso es cuando el obispo Trejo y Sanabria van aacordar con torres el inicio de las clases del colegio máximo. Por eso van a firmar un acta de donación en julio de 1613, le regala unos bienes para sustentar esta enseñanza.