Historia Antigua Roma

Capitulo XXIV
Relaciones sociales y económicas en el siglo II de nuestra era
Pródromos de la crisis.

I. A que hace relación el nombre del capítulo?

El nombre del capítulo se refiere a las relaciones sociales y económicas que se dieron entre las provincias de roma y países como india y china, pero esto conllevo al inicio de la decadencia, primero que fue a la independencia política deestas provincias es decir se le estaba dando inicio a una descomposición política y segundo fue la decadencia de la economía fundada en la mano de obra esclava.

II. Deducir tres ideas centrales del texto.
- La decrecíon económica de Italia, en comparación del creciente desarrollo de otras provincias Romanas.
- La decadencia del modelo económico basado en la mano de obra servil.
- Se modifica eltrato hacia los esclavos, por medio de decretos que velaban y mejoraban sus condiciones de vida.

III. En qué aspecto del tema, el autor hace más énfasis?
El aspecto del tema en que el autor hace más énfasis es el de la degradación de la esclavitud y como esto influyo en el principio de la crisis que se avecinaba, el se apoya en Engels para darle explicación a esto argumentando que la antiguaesclavitud ya había caducado y que contra eso no había nada que hacer, además que la calidad de los esclavos ya había decaído y a esto se le suma la creación de decretos a favor de los esclavos, esto hizo que se des quebrantara el poder que había hacia ellos.

IV. En cuales fuentes (primarias y/o secundarias) se apoya el autor y como las trabaja( las acepta o las rechaza)
Fuentes primarias:* Inscripciones , que evocan campañas de los magistrados urbanos.
* Excavaciones arqueológicas hechas en Pompeya.
* Aristóteles “ el esclavo es la mejor forma de propiedad”
* Seneca “la esclavitud es anormal, contraria a la naturaleza y a la libertad que es propia de esta”
* Inscripción descubierta en la provincia de áfrica 1879.
Fuentes secundarias:
* Engels “ la antiguaesclavitud había caducado…su rendimiento ya no valía la pena.
* Tácito, Anales “Apreso y condujo al jefe y a los principales sediciosos para recibir hallo su castigo”.
* Engels “ el origen de la familia”
En las fuentes anteriormente nombradas hay total aceptación por parte del escritor ya que da uso de ella como sustentadoras de su tesis.

V. Que métodos utiliza ( descripción densa,narrativo, comparativo y sintético, porque?
Los principales métodos empleados en el texto son: comparativo y narrativo. Estos dos métodos son claramente utilizados en el texto, y se deja ver en su desarrollo, por ejemplo:
M. Comparativo: Establece relaciones entre el desarrollo económico de Italia y el de otras provincias del imperio.
Ej.: las provincias y sus grandes ciudades se dedicaban aintercambios comerciales cada vez más animados, desplazando a la empobrecida y declinante Italia.
M. narrativo: explica algunos hechos importantes ocurridos durante los siglos I y II en el imperio romano, utilizando la narrativa, además de emplearla para describir procesos importantes, como la decadencia de la economía esclavista.

VI. Señala tres aspectos que te hallan llamado la atención del texto.
-Los decretos promulgados por Adriano y Antonino para velar por la seguridad de los esclavos, en donde prohíben a los dueños de estos a matarlos, siéndoles prohibidos también el derecho de vender separadamente a los esposos esclavos, etc.
- Otro apartado del texto que me llama la atención, es la exposición de la inscripción descubierta en la provincia de África en 1879 por parte de los colonos ydirigida al emperador Cómodo, en donde, desesperadamente, le piden piedad y protección de aquellos que tienen como función, velar por el bienestar de los mismos, mencionándole algunos de los atropellos que se cometían en su contra y solicitándole que no se le exigiese más de lo promulgado en la ley de Adriano y Antonino.
- La crisis por la cual atravesaba la agricultura de Italia a principios...