Historia aplicada
EQUIPOR FORMADO POR:_____________________________________________________________________________________________________________________________________
CONCEPTO
COMENTARIO
VALOR PORCENTUAL DE LA CALIFICACIÓN
1.-Nombre del Alumno, Nombre del Tema, Nombre de la exposición.
Poner el nombre de los participantes en la primera diapositiva,por favor.
(si es que trabajaron, de lo contrario no se sientan comprometidos a encubrir al compañero que no hizo nada)
5 puntos
2.- Presentación Personal del ponente
Sin sandalias, no pants, noshorts, no tenis o chanclas. Bañados y peinados.
Presentarse formales:
a.- hombres: pantalón de vestir y camisa
b.- mujeres: trajecito sastre, pantalón y camisa de vestir o falda (no minifalda).Arregladas.
5 puntos
3.- Puntualidad
Para presentarse y para llevar los materiales que necesita.
Llegar a tiempo para encender la computadora y el cañón.
Prever que varios tengan el USV en queviene la presentación por si alguien no llega.
Prever que las presentaciones abran y se puedan ver .
5puntos
4.- Ayudas Audio Visuales , láminas e ilustraciones en diapositivas.
Deben ser decalidad y relacionadas con el tema.
10 puntos
5.- Contenido de la investigación
Tratar el tema con profundidad, que se vea que se investigó y se puso atención en allegarse la informaciónrequerida.
Conocer el tema de los demás y no sólo el que investigaste.
20 puntos
6.- Oratoria-
Lenguaje corporal y gestual.
Seguridad.
Movimientos en el salón.
Entonación de voz.
Conocimiento delTema. Que la diapositiva sólo sirva como guía, no lectura (es aburrido), realiza comentarios con respecto al contenido
No te quedes parado junto al pizarrón.
Muévete
Mueve tu cuerpo.
Daleentonación a tu voz.
20 puntos
7.- Actividades de aplicación
Realizar una actividad que refuerce el conocimiento como puede ser una sopa de letras, un juego, una competencia, un maratón.
Se...
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