Historia de 1810

HISTORIA DE LA EDUCACION EN CHILE 1810-2010
TOMO II
LA EDUCACION GENERAL 1880-1930
Escuelas mapuches
Escuelas misionales: fueron las que entregaron herramientas de alfabetización a unaminoría de mapuche, con estos se formaron lo que a la postre (futuro), llevaron a la defensa de su pueblo ante el Estado chileno, sobre todo en la defensa y recuperación de tierras y la identidad comopueblo, a principios del siglo XX.
En cuanto a la educación Mapuche es necesario decir que la iglesia tuvo un gran impacto en ella, ya que, a través de las escuelas misioneras estos niños lograroneducarse, la iglesia se hizo cargo de la educación porque las escuelas del estado chileno quedaban muy lejos de los terrenos que les habían proporcionado al pueblo Mapuche después de la mal llamada“Pacificación de la Araucanía” que en realidad fue un genocidio a este pueblo. Estas instituciones aparte de entregar educación, dieron alojamiento, vestimenta y comida.
Unas de las dificultades que viointerferida la labor de educar fue que los niños mapuches es que no sabían la lengua castellana solo sabían Mapudungun.
Muchas fueron las congregaciones que participaron en la evangelización pero lasmás destacadas fueron los capuccinos, que crearon diversas instituciones educativas. Inculcaban tanto Religión católica o protestante.
Uno de los ejemplos de la educación Mapuche fue Antonio Neculmanunos de los primeros profesores indígena. Antecedentes lo vinculan ya 1822 como ayudante de la escuela Nº2 de niños de Temuco se le considera como un precursor de la educación de su pueblo. En 1910 fuePresidente de la Sociedad Caupolican, defensora de la Araucanía, organización indígena Chilena.
Se le recuerda como un gran defensor de su pueblo.
Otros de esa época:
Manuel Manquilef, AntonioChihuailaf, Arturo Huenchullan
En resumen se puede apreciar que la educación Mapuche desde un principio del punto de vista Occidental ha sido una herramienta para insertarse en la nueva etapa de...