HISTORIA DE LA ADMINISTRACION CONTEMPORANEA 1

HISTORIA DE LA ADMINISTRACION
CONTEMPORANEA.
A lo largo de lo estudiado en este parcial, podemos ver el cambio desde los
primeros puntos analizados como administración a lo que es considerado laadministración contemporánea la cual tiene distintos enfoques:
Escuela Humanística de la Administración.
Se caracteriza por la importancia y relevancia que da al ser humano en la
Administración,pues Taylor y sus seguidores se preocuparon inicialmente
por
la organización racional
del
trabajo,
los
psicólogos
realizaron investigaciones que los llevaron a descubrir la eficiencia
industrial, ósea elrendimiento en el trabajo, que no es solamente un
problema de motivacion trabajador y de satisfacción de sus necesidades
humanas.

Escuela Estructuralista de la Administración
Se encarga de definir laorganización, como un conjunto de partes ordenadas
para un fin determinado.
Escuela Behaviorista o del Comportamiento Administrativo.
Se caracteriza por afirmar que en un grupo humano vinculadopor relaciones
laborales se puede identificar determinados comportamientos o conducta
humana, influenciado por dos factores principales, que son el nivel cultural de
las personas que forman el grupo, y elestilo de dirección que reciben.
Escuela de Sistemas y Escuela Matemática de la Administración.
administración, puede considerarse como un sistema desde el punto de vista de
la teoría y la práctica,pues desde el punto de vista teórico, se pueden elaborar
conceptos y modelos administrativos, pues la teoría d ela administración
científica cuyo principal representante fue Taylor, se regula porprincipios y
técnicas que configuran un sistema de pensamiento racionalizado, e igual
sucede con Fayol con su modelo de funciones empresariales administrativas.
Administración por objetivos.
Laadministación por objetivos es un método mediante el cual el gerente, los
subgerentes y todos los jefes de una organización determinan qué objetivos
desean alcanzar, cada uno en su campo y en un...