HISTORIA DE LA ADMINISTRACION

HISTORIA DE LA ADMINISTRACIÓN

INTRODUCCIÓN

La administración existe desde que el hombre conformó las primeras sociedades, por lo que las herramientas administrativas se pueden considerar un desarrollo humano al dominarlas y difundirlas en una comunidad para mejorar su calidad de vida y su producción.
El hombre ha aplicado la administración de modo consciente e inconsciente y poco a poco hallegado a la conclusión de cómo debe organizarse para producir lo que necesita, aprendiendo de sus fracasos y éxitos, de manera gradual creó una teoría empírica, se transmitió de una generación a otra en las condiciones específicas de cada pueblo.
Desde que tuvieron que hacer una tarea pesada, en la medida que su labor era más difícil requirieron una mejor organización.

DESARROLLO

ÉPOCA PRIMITIVAExistía un jefe en cada familia era el encargado de dividir el trabajo por edades y sexo. Actividades: caza, pesca y recolección Trabajo en grupo (equipo)
PERIODO AGRÍCOLA
Vida sedentaria. Inicios de explotación agrícola, Prevalece la división del trabajo Existe organización social, crecimiento demográfico. Surge el Estado y las ciencias.
ANTIGÜEDAD GRECOLATINA
Aparece el esclavismo Bajorendimiento productivo. Existe una supervisión del trabajo a los esclavos, supervisión de tipo físico (mal trato al trabajador) La organización fue una las causas de la caída del imperio romano
ÉPOCA FEUDAL
Relaciones sociales: servidumbre. Patrón-artesano. Oficiales-aprendices. Aparecen talleres artesanales, trabajo asalariado y con honorarios, desarrollo del comercio a gran escala. Nacen lossindicatos
REVOLUCIÓN INDUSTRIAL
Se inventa la máquina a vapor Desarrollo industrial a gran escala Desaparecen los talleres artesanales, aparecen las fábricas. Cambios en la organización social Especialización y producción en serie. Malas condiciones de trabajo Desarrollo de la comunicación y medios de transporte Corrientes de origen social a favor del trabajador. Aparición de profesionistas(insipientes administradores). Se origina la administración científica y la madurez de disciplinas administrativas.
SIGLO XX
Gran desarrollo tecnológico e industrial, se consolida la administración Surge la administración científica de Taylor.
Nace la escuela de la teoría clásica que se divide en 4 corrientes principales
Escuela de administración científica
Escuela de administración clásica
Escuelaestructuralista o Burocrática
Escuela conductista de la administración
Escuela de administración científica
Frederick Winslow Taylor
Sus principales puntos, fueron determinar científicamente trabajo estándar, crear una revolución mental y un trabajador funcional a través de diversos conceptos:
1. Organización del Trabajo
2. Selección y entrenamiento del trabajador
3. Cooperación y remuneración porrendimiento individual
4. Responsabilidad y especialización de los directivos en la planeación del trabajo
• Línea de producción del famoso modelo T de Ford (fordismo)
• Los trabajadores eran responsables de planear y ejecutar sus labores.
A ellos se les encomendaba la producción y se les daba la”libertad” de realizar sus tareas de la forma que ellos creían era la correcta Escuela EmpirologicaPrincipal exponente Ernest Dale quien en sus estudios describe la organización como un proceso de varios pasos:
1. Detallar todo el trabajo a realizar para alcanzar las metas de la organización.
2. Dividir la carga total de trabajo en actividades que puedan ser desarrolladas lógica y confortablemente por una persona o grupo.
3. Combinar el trabajo de los miembros de la empresa de manera lógicay eficiente.
4. Crear un mecanismo para coordinar el trabajo de todos los miembros en un todo unificado y armónico.
5. Controlar la efectividad de la organización y hacer los ajustes necesarios para mantener o aumentar su efectividad.
Escuela humanística de la administración
Elton Mayo al no encontrar respuestas a la productividad en el enfoque clásico desarrolla una experiencia sicosocial...