Historia de la cementacion

Solo disponible en BuenasTareas
  • Páginas : 6 (1463 palabras )
  • Descarga(s) : 0
  • Publicado : 12 de marzo de 2012
Leer documento completo
Vista previa del texto
Universidad Autónoma “Gabriel René Moreno”
Facultad de Ciencias Exactas y Tecnología
CARRERA INGENIERÍA PETROLERA

PROGRAMA ANALÍTICO


FIS 100

A) IDENTIFICACIÓN

Nombre de la asignatura : Física I
Sigla : FIS100
Horas teóricas : 4
Horas prácticas : 4
Créditos : 6
Semestre : 1er.
Prerequisito : Ninguno
Sistema : Semestral
Plan : 125-2JUSTIFICACIÓN


Proporcionar al estudiante una presentación clara y lógica de los conceptos y principios básicos de la física, ejemplificados con aplicaciones a situaciones específicas en el mundo real. El tema general consiste en hacer ver cómo las propiedades macroscópicas de la materia se pueden relacionar con su estructura microscópica


C) COMPETENCIA

El estudiante a la conclusión del cursoestará capacitado para:
• Interpretar los conceptos, definiciones, principios y leyes de la mecánica clásica Newtoniana para aplicarlos a la solución de problemas específicos.
• aplicar los conceptos, leyes y principios de la mecánica clásica a la solución de problemas sobre el movimiento y estado de equilibrio de una partícula, sistema de partículas y de un cuerpo rígido.
• Desarrollar lacapacidad de análisis lógico y científico de los fenómenos físicos que se presentan en la naturaleza.

D) UNIDADES DEL PROGRAMA

UNIDAD I: INTRODUCCIÓN A LA FÍSICA, MANITUDES Y UNIDADES
TIEMPO: 12 periodos
Competencia
El estudiante a la conclusión de la unidad estará capacitado para:
• Interpretar los conceptos, definiciones, principios y leyes de los fenómenos físicos.
• Aplicar magnitudesy unidades físicas para expresar los fenómenos físicos.
• Desarrollar modelos matemáticos para cuantificar los errores que se pueden cometer en las mediciones.
Contenido
1. Definición de física, fenómeno físico
2. Magnitudes físicas y sus medidas.
3. Sistema de unidades, patrones y unidades.
4. Sistemas de referencia.
5. Análisis dimensional.
6. Conversión de unidades.
7.Teoría de errores.
8. Aplicaciones.


Experimentos
• Teoría de errores medición de longitud, tiempo.
• Ley de propagación de errores medición de volumen y gravedad.

UNIDAD II: VECTORES
TIEMPO: 15 periodos
Competencia
El estudiante a la conclusión de la unidad estará capacitado para:
• Aplicar conceptos y leyes de las magnitudes vectoriales.
• Desarrollar operaciones básicas convectores.
Contenido
1. Teoría vectorial
2. Magnitudes escalares y magnitudes vectoriales.
3. Representación gráfica y analítica de un vector en dos y tres dimensiones.
4. Operaciones con vectores
1. Suma y resta, métodos gráficos y analíticos.
5. Producto vectorial
1. Producto de un escalar por un vector
2. Producto escalar de dos vectores
3. Producto vectorialde dos vectores
4. Aplicaciones
Experimentos
• Composición y descomposición de fuerzas
• Paralelogramo de fuerzas

UNIDAD III: ESTÁTICA
TIEMPO: 12 periodos
Competencia
El estudiante a la conclusión de la unidad estará capacitado para:
• Aplicar conceptos, leyes y principios de la estática.
• Interpretar las coordenadas del centro de gravedad en la resolución deproblemas específicos
• Establecer las condiciones de equilibrio y resolver problemas sobre la partícula y el cuerpo rígido
Contenido
1. Definición de estática
2. Centro de gravedad
3. Momento de una fuerza
4. Concepto y condiciones de equilibrio
1. Primera condición de equilibrio: Traslación de una partícula
2. Segunda condición de equilibrio: Rotación de un cuerpo rígido
5.Determinación analítica de la fuerza resultante
6. Equilibrio de un sistema de fuerzas concurrentes
7. Aplicaciones
Experimentos
• Máquinas simples
• Equilibrio de estructuras elementales

UNIDAD IV: CINEMÁTICA
TIEMPO: 15 periodos
Competencia
El estudiante a la conclusión de la unidad estará capacitado para:
• Interpretar conceptos y leyes de la cinemática
• Aplicar leyes y...
tracking img