Historia De La Did Ctica Ensayo

Historia de la didáctica
Aproximadamente en el siglo XVI marca el nacimiento de lo que viene siendo la escuela pública europea en la cual acompaña las primeras propuestas de las cuales surgirá elorigen al desarrollo de la disciplina que conocemos hoy en día como la didáctica.
Es así que debemos contextualizar dicho Origen de la Didáctica en un momento histórico en cual se observan lassiguientes diversas tendencias, las cuales nos ayuda a hacer menos compleja la didáctica.
Sin embargo, surge la publicación de la Didáctica Magna, la cual la publica el escritor Juan Amos Comenio, el cual esconsiderado como el comienzo de la Didáctica como ciencia y como técnica, para responder asi a las necesidades de la época.
Asi bien Comenio es el heredero de una Tradición Pedagógica fundada en lasutopías, esto no impidió desarrollar una Normativa Metodológica que pueda ser ejecutada en el aula de clases. Asi mismo Comenio, logra articular su idea principal la cual es la Pan Sofía a través dediversas Metodologías Inductivas, comienzan a surgir claramente Sensualistas y expuesta a un misticismo que, como principal, fundamento al hombre el cual es el poseedor de un saber potencial que lepermite acceder al dicho conocimiento ya adquirido.
A partir de la década de los 80, comenzó a marca un cambio dentro de lo que es la Didáctica, dentro de la cual aparecen temáticas bastantes novedosas,dando asi un lugar a cierto Relativismo Epistemológico, atribuido al Relativismo Moral Postmoderno el cual niega lo colectivo o lo universal. De esta misma manera, se renuncia a regular la prácticadel interior del aula y por el otro, se construye un discurso crítico en entorno a los procesos de Escolarización como lo es lo crítico, lo económico y lo social.
Contreras nos menciona que laDidáctica enfrenta diversas dificultades las cuales delimitan el objeto de estudio ya que la enseñanza no es tan solo un fenómeno provocador de aprendizaje, sino que implica una situación influida por los...