Historia de la diplomacia

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES "ARAGÓN"
LICENCIATURA EN RELACIONES INTERNACIONALES

PROGRAMA DE LA ASIGNATURA: HISTORIA DIPLOMÁTICA

CLAVE:1331 MODALIDAD: Curso

SEMESTRE: Tercero CARÁCTER: Obligatoria HORAS SEMESTRE: 64 HORAS SEMANA TEORÍA: 4 PRÁCTICA: 0 NÚMERO DE CRÉDITOS: 8

ÁREA DE CONOCIMIENTO: Relaciones y Política TIPO: TeóricaInternacional SERIACIÓN INDICATIVA ANTECEDENTE: Sociedad y Política del México Actual.

SERIACIÓN INDICATIVA SUBSECUENTE: Política Mundial Contemporánea.

Objetivo del curso: Que el alumno identifique la importancia histórica que ha tenido la diplomacia en un periódo que inicia con el congreso de Viena y finaliza con la creación de la Organización de las Naciones Unidas, con lo cual tendrá los elementosnecesarios para realizar un análisis prospectivo.

Índice temático: Num. 1 2 Nombre Horas Teoría 4 4 8 8 8 10 10 12 64

La Diplomacia. El Congreso de Viena y las Relaciones Internacionales en Europa de 1815 a 1850. 3 El nuevo equilibrio de poder entre las naciones europeas de 1850 a 1890. 4 La expansión colonial europea y no europea. 5 Los cambios en el poderío mundial a fines del siglo XIX yprincipios del XX. 6 La Primera Guerra Mundial. 7 Tratados y conferencias relevantes del periodo de entre guerras. 8 La Segunda Guerra Mundial. TOTAL Temas, objetivos y contenido. Tema 1. La Diplomacia

Objetivo: Comprender el concepto, el origen y la evolución de la diplomacia; analizar los diferentes estilos diplomáticos; y determinar la importancia del Derecho Diplomático. 1.1 Importancia delenfoque histórico para el estudio de las Relaciones Internacionales. 1.2 Concepto de diplomacia. 1.3 Origen y evolución de la diplomacia. 1.4 Estilos diplomáticos. 1.5 Derecho Diplomático. Tema 2.

El Congreso de Viena y las Relaciones Internacionales en Europa de 1815 a 1850 Objetivo: Determinar la importancia del Congreso de Viena en las Relaciones Internacionales de la Europa de 1815;analizar el papel que jugaron los principales diplomáticos de la época; y entender los movimientos revolucionarios de 1820, 1830 y 1848. 2.1 La diplomacia en el Congreso de Viena. 2.1.1 El rango de los agentes diplomáticos. 2.1.2 El reglamento para la libre navegación de los ríos. 2.1.3 La nueva distribución territorial. 2.2 La Santa Alianza. 2.3 Los movimientos revolucionarios de 1820, 1830 y 1848.Tema 3. El nuevo equilibrio de poder entre las naciones europeas de 1850 a 1890 Objetivo: Analizar los principales acontecimientos que modificaron el equilibrio de poder en el concierto europeo; resaltar el papel que jugaron Napoleón III y Bismark; y comprender el vertiginoso crecimiento industrial de Europa durante la segunda mitad del siglo XIX. 3.1 Rusia y la guerra de Crimea. 3.2 La unificaciónitaliana. 3.3 La unificación alemana. 3.4 La Inglaterra Victoriana. 3.5 El Imperio Austro-Húngaro. 3.6 El vertiginoso ascenso de la industria europea. Tema 4. La expansión colonial europea y no europea Objetivo: Analizar los factores que intervinieron en el expansionismo colonial europeo y no europeo, y sus repercusiones en el escenario internacional. 4.1 Factores que provocaron la expansióncolonial. 4.1.1 Factores económicos. 4.1.2 Factores políticos. 4.1.3 Factores ideológicos. 4.2 Principales potencias que intervinieron en el reparto del mundo. 4.2.1 Potencias europeas. 4.2.2 Estados Unidos. 4.2.3 Japón. Tema 5. Los cambios en el poderío mundial a fines del siglo XIX y principios del XX Objetivo: Analizar las causas que originaron la carrera armamentista entre las principales potencias,la desaparición de las alianzas conformadas por Bismarck y la formación de la Triple Alianza y la Triple Entente, antecedentes que originaron la Primera Guerra Mundial. 5.1 El predominio alemán. 5.2 La Triple Alianza. 5.3 La Triple Entente. 5.4 El conflicto en los Balcanes. 5.5 La carrera armamentista.

Tema 6. La Primera Guerra Mundial Objetivo: Determinar cómo y por qué se originó la...
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