Historia De La Educación Panameña

Páginas: 2 (270 palabras) Publicado: 30 de septiembre de 2012
Niveles educativos de Panamá

En el nivel preescolar, existen dos etapas de educación, el prekinder con una duración de 1 año y el Kinder, con una duración de 1año. Esta dirigido a los niños entre 4 y 5 años. Este nivel no es obligatorio.

El nivel de primaria, tiene una duración de 6 años y está dirigido a los alumnos deentre los seis y los doce años. La siguiente etapa la constituye el ciclo pre-media con 3 años de duración, dirigido a los alumnos entre 12 y 15 años de edad. Alfinalizar este nivel el alumno recibe el Certificado de Educación Básica General.

El ciclo de Educación media (bachillerato) tiene una duración de 3 años y estádirigido a los alumnos de entre los 15 y 18 años. Al finalizar esta etapa el alumno recibe el Diploma de Bachiller en las siguientes modalidades: ciencias, letras,comercio, tecnológico y agropecuario, u otro.

Sus escuelas públicas y privadas están bajo la supervisión del Ministerio de Educación.

La educación superior seimparte en varias Universidades. La Universidad de Panamá y la Universidad Tecnológica de Panamá son oficiales, mientras que la Universidad Católica Santa María LaAntigua, la Universidad Latina de Panamá, la Universidad del Istmo, la Universidad Interamericana de Educación a Distancia, la extensión de la Universidad del Estado deFlorida, la Universidad Latinoamericana de Ciencia y Tecnología (ULACIT), Panamá Canal College y Columbus University, entre otras, son privadas.

Por lo regular losestudios de licenciatura (estudios de grado), tienen una duración de 4 años. Los estudios de posgrado tienen una duración que varía dependiendo de la formación.
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