Historia de la educacion en venezuela

Páginas: 2 (486 palabras) Publicado: 3 de abril de 2011
LEY ORGÁNICA DE CIENCIA, TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN
TÍTULO I
DISPOSICIONES FUNDAMENTALES
Artículo 1
Objeto de esta Ley
La presente Ley tiene por objeto desarrollar los principios orientadores queen materia de
ciencia, tecnología e innovación y sus aplicaciones, establece la Constitución de la República
Bolivariana de Venezuela, organizar el Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología eInnovación,
definir los lineamientos que orientarán las políticas y estrategias para la actividad científica,
tecnológica, de innovación y sus aplicaciones, con la implantación de mecanismos institucionalesy operativos para la promoción, estímulo y fomento de la investigación científica, la apropiación
social del conocimiento y la transferencia e innovación tecnológica, a fin de fomentar la
capacidadpara la generación, uso y circulación del conocimiento y de impulsar el desarrollo
nacional.
Artículo 3
Sujetos de esta Ley
Forman parte del Sistema Nacional de Ciencia Tecnología e Innovación,las instituciones
públicas o privadas que generen y desarrollen conocimientos científicos y tecnológicos, como
procesos de innovación, y las personas que se dediquen a la planificación,administración,
ejecución y aplicación de actividades que posibiliten la vinculación efectiva entre la ciencia, la
tecnología y la sociedad. A tal efecto, los sujetos que forman parte del Sistema son:
1. ElMinisterio de Ciencia y Tecnología, sus organismos adscritos y las entidades tuteladas por
éstos, o aquéllas en las que tengan participación.
2. Las instituciones de educación superior y de formacióntécnica, academias nacionales,
colegios profesionales, sociedades científicas, laboratorios y centros de investigación y
desarrollo, tanto públicos como privados.
3. Los organismos del sector privado,empresas, proveedores de servicios, insumos y bienes de
capital, redes de información y asistencia que sean incorporados al Sistema.
4. Las unidades de investigación y desarrollo, así como las...
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