Historia de la Educación Pública en México

Páginas: 2 (466 palabras) Publicado: 30 de enero de 2015
UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA
CUNORTE







CARRERA:
LIC. NUTRICION
MATERIA:
SOCIEDAD Y SALUD
TEMA:
LA RESPONSABILIDAD DEL SOCIOLOGO
DOCENTE:
JESUS MARIA GARCIA CARRILLO
ALUMNO:GERARDO ESCAMILLA DE SANTIAGO

LUGAR:
COLOTLAN, JALISCO

FECHA:
26 DE OCTUBRE DEL 2014

LA RESPONSABILIDAD DEL SOCIOLOGO

El sociólogo tiene como misión investigar las necesidades de la sociedadpara solucionar y mejorar el estilo de vida eso es para que se alcance llegar al punto final, todo esto es posible formulando una serie de preguntas y al azar preguntarle a la ciudadanía en generalpara así basarse en que estamos fallando como grupo y llegar a una solución para que todo marche bien, eso seria nuestra hipótesis de hay continuaríamos por hacer un registro de la cuenta que nosserviría para darnos cuenta y confirmando la hipótesis, por lo general las hipótesis están basadas en encuestas cualitativas, siguiendo por analizar a fondo y detalladamente cada parámetro que se registroteniendo un enfoque al problema planteado que se quiere solucionar. La validez de las conclusiones de los sociólogos está determinada por el tamaño y estructura de la muestra del estudio y por elnúmero de veces que resultados similares se puedan obtener. Hay grandes temas sociológicos que deben debatirse y no están siendo objeto de suficiente atención. Uno de estos temas es la desigualdadsocial, cuestión sobre la que apenas hay obras recientes de entidad. Durante muchos años han tenido lugar debates sobre desigualdad que no eran otra cosa que enfrentamientos sobre textos, sobre citas, peroque apenas se ceñían a realidades inmediatas y concretas. Por ello, en Sociología se ha vivido la floración de expertos en teorías demasiado desencarnadas que se encuentran amurallados en medio delcírculo de sus libros preferidos, pero que apenas se molestan en salir a la calle y mirar atentamente a su alrededor.
En resumen te digo que el papel del sociólogo es reeditar el compromiso que...
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