HISTORIA DE LA GRAMATICA

HISTORIA DE LA GRAMATICA
LOS POSTULADOS DE LA GRAMATICA TRADICIONAL
Para nuestra cultura occidental, la tradición gramatical tiene sus orígenes en la cultura griega. Resulta curioso que los griegos, a pesar de que conocieron multitud de lenguas y que las aprendieron por necesidades comerciales o políticas, no les interesaron para nada esas lenguas y se ocuparon exclusivamente, y de maneramuy cuidadosa, de su propia lengua.
Un tema de discusión fue pronto la relación entre la idea o pensamiento y la palabra. Esto es, la relación entre los hombres y las cosas. Ante esto, Heráclito defendía una relación intrínseca de acuerdo con la naturaleza mientras que Demócrito opinaba que era una relación arbitraria.
Platón, en su dialogo Cartilo, hablaba de estas cuestiones. Un personajedefiende la relación de correspondencia, otro opina que esa relación solo se justifica por el uso y un tercero defiende que, de todas formas, no puede cambiarse arbitrariamente el nombre de una cosa, deduciendo razones de etimología de algunas palabras y de simbolismo de algunos sonidos.
Aristóteles defiende el carácter convencional de la relación palabra – idea. Distingue tres clases de palabras:nombres, verbos y relacionantes con lo que se acerca al concepto moderno de sintagmas. Establece los géneros masculino, femenino y neutro en las palabras, pero sobre todo, le preocupa filosóficamente el problema lógico – gramatical del lenguaje como vehículo exacto de conceptos filosóficos.
La primera gramática con reglas y excepciones se debe a Dionisio de Tracia (S.I a.C) En ella se decía unaespecial atención a las partes de la oración: nombre, verbo, participio, artículo, pronombre, preposición, adverbio y conjunción.
Los romanos que no lo tenían sustituyen el artículo por interjección.
Apolonio Díscolo (s. II) se preocupó de la sintaxis, y como todos los anteriores, solo en relación a su propia lengua.
Los romanos no avanzaron más en el estudio del lenguaje por la vinculación ala filosofía de los temas lingüísticos y porque observaban solo su propia lengua latina.
En la Edad Media, la gramática normativa era uno de los saberes del trívium. Se llegó a defender que las reglas gramaticales, por su propia naturaleza, son válidas siempre y para cualquier lengua.
Dante (s.XIV) en su De vulgari eloquentía distingue dialectos y verifica similitudes entre vocablos.
En elrenacimiento Nebrija (s.XVI) escribe su Gramática Castellana, después del descubrimiento de América, para que la unidad de la lengua acompañe a la unidad del imperio naciente. En general aparece un creciente interés por las lenguas vulgares que en el Medievo eran consideradas impropias para la expresión científica. También cobran auge los estudios de las lenguas clásicas (griego y latín) y laslenguas orientales (hebreo y árabe), pero no aportan avances para la lingüística.
La escuela de Port Royal (s. XVII) vuelve a intronizar el punto de vista de la lógica ante los hechos del lenguaje y, por influencia de Descartes, se cree en la unidad de la mente humana en relación con el lenguaje.
Es de singular importancia El Brocense que en 1657 pública unos comentarios a la lengua latinaevitando aplicar sus conclusiones a cualquier lengua tal como hace la gramática de Port Royal. Pero tuvo poca repercusión ya que siguió prefiriéndose la gramática más de Nebrija en Español lo mismo que en Francia se sigue la Gramática general y razonada de la línea de Port Royal.
Se da mayor importancia a la lengua escrita que a la lengua hablada, pues tanto en Grecia y Roma como en el Medievo, lalengua hablada era vulgar y del pueblo, por lo tanto incorrecta e impropia para escritos jurídicos y literarios. Estos debían hacerse en griego y luego en latín, pues tenían un vocabulario consecuentemente, para expresarse bien hay que imitar, no las expresiones del habla popular, sino los textos de los autores consagrados.
Están convencidos de que la lengua alcanza un periodo de máxima...