HISTORIA DE LA MEDICINA

ESCALA DEL APRENDIZAJE

lo que se De lo que se
De lo que se De lo que ve o De lo que se ve y De
discute y se práctica o se
oye y se ve
se lee
se oye
verbaliza
experimenta
5%

10%

20%

50%

75%

Delo que se
enseña a otros
90%

Explicaciones
Películas,
Demostraciones,
Lecturas,
Grupos de
y aclaraciones
Conferencias observación audiovisuales, discusión
ensayos de
a otros sobre
dramatizacionesprueba y error el problema

HISTORIA DE LA MEDICINA
Historia

• El acaecer histórico tiene la peculiaridad de poseer una
doble representación en el tiempo, por un lado, está ligado
al pasado y, por otro,es parte, aunque oculta, del presente.
• La importancia del estudio de la historia se debe a esta
relación con el presente. Se ha dicho que el conocimiento
de la historia ilumina el presente.
• Laforma intuitiva más sencilla de vincular el pasado con lo
actual se da en que cada generación que experimenta una
transformación, una evolución a lo largo del tiempo, vive
inserta una con la otra.HISTORIA DE LA MEDICINA
Historia

• “El significado de los hechos está en relación con su
contexto histórico, con su circunstancia”. Un mismo
hecho puesto es épocas distintas tiene significadodiferentes.
• En la historia siempre en el aspecto interpretativo, en
uno de los caminos de su elaboración lleva a la filosofía
de la historia y la teología.
• El valor de la historia lo expresa en que “laaltura de la
humanidad se mide por la profundidad de su
memoria”.

HISTORIA DE LA MEDICINA
Objetivos
• Analizar como se ha desarrollado la evolución del
pensamiento científico de la medicina endiferentes contextos históricos.
• Identificar como ha variado el concepto de salud y
enfermedad a través de diferentes enfoques
paradigmáticos.
• Explicar la importancia de la ética médica, para el
ejerciciode la práctica medica, destacando los
valores y principios humanísticos sobre los que se
sustente.
• Identificar cuales han sido los principales
acontecimientos médicos a lo largo de la Historia
de...