Historia De La Universidad

HISTORIA DE LA UNIVERSIDAD EN EL PERÚ


ORIGEN HISTÓRICO: La Universidad en el Perú empezó cuando el rey de España autorizó la fundación de la primera Universidad de América. Dicha Institución se encargaría de la formación de los evangelizadores de las nuevas tierras. Se enseñaría Escritura, Teología, Gramática y Lengua Quechua
EN LA COLONIA: La Universidad Colonial fue una institución elitista,erigida para los hijos de los funcionarios de la Corona y para los de la aristocracia colonial derivada de la Conquista. Se caracterizó por la influencia del ergotismo escolástico tomista y por desarrollar una enseñanza dogmática y elitista, donde se impuso el sofisma, la preocupación metafísica y el prejuicio.
LA UNIVERSIDAD EN LA REPUBLICA: La educación en la vida republicana se dividió encuatro etapas, de las cuales se tratará únicamente de la educación superior en cada una de sus fases: Etapa de la Iniciación, Etapa de Organización, Etapa de Sistematización, Etapa de Tecnificación
Etapa de la iniciación Comprendida entre 1821 y 1850, y caracterizada por las obras educativas de San Martín, Simón Bolívar, Andrés de Santa Cruz y Agustín Gamarra.
Etapa de Organización: De 1850 a finesdel siglo XIX. En este período tenemos el Reglamento General de Instrucción Pública de 1876; asimismo la crisis signada por la Guerra de la Pacifico, que influyó negativamente en nuestro proceso educativo.
Etapa de Sistematización: De 1901 a 1941. Se caracteriza por la dación de Leyes Orgánicas como las de 1901, 1905 y 1920, además de la reforma de 1902 y la creación de Ministerio de EducaciónPública en 1935
Etapa de Tecnificación: Abarca desde de 1941 hasta la fecha. Este período comprende la Ley Nro. 9359, el Plan Nacional de Educación Publica de 1950, el Inventario de la Realidad Educativa Nacional de 1956, la Reforma de la Educación Secundaria de 1957, la dación de leyes universitarias Nro. 13417 de 1960 y 17437 de 1969; y el Informe General sobre la Reforma de la Educación Peruana de1970, que dio origen al D.L. Nro. 19326, de 1972.
LA UNIVERSIDAD DURANTE EL SIGLO XIX: Estos centros continuaron anidando viejos moldes coloniales y los cambios que se introdujeron fueron muy pocos, situación que permitió a los colegios, como San Fernando y San Carlos, desplegar la mayor actividad pedagógica y científica de entonces. La educación superior ya no sólo fue privilegio de lasuniversidades, sino también de las escuelas e institutos que hemos mencionado. San Marcos siguió siendo la universidad de mayor jerarquía con relación a las provincianas.
ETAPA DE LA ORGANIZACIÓN: En esta etapa la universidad fue considerada como una institución única dentro de una política centralista y absorbente. Se facultó a la Universidad de San Marcos controlar a las otras y aprobar la creación denuevas. Además en esta institución, en lugar de cinco facultades clásicas de la etapa colonial, se implantaron seis: Ciencias Eclesiásticas, Derecho, Medicina, Ciencias Naturales, Matemáticas y Filosofía y Humanidades
LA EDUCACIÓN EN EL SIGLO XX: La ley de 1901, señalaba que la educación superior correspondía a las Universidades Mayor de San Marcos y las Menores de Trujillo, Cusco y Arequipa. Losdocentes debían ser nombrados por períodos de cinco años. Se autorizó la matrícula de las mujeres en ellas y se negó validez oficial a la enseñanza superior particular. Se reconocieron las Facultades de Jurisprudencia, Ciencias e Historia, Filosofía y Letras (en todas las universidades) y Teología, Medicina, y Ciencias Políticas y Administrativas (en San Marcos). Sobre la base del CentroUniversitario se formó la Federación de Estudiantes. Se reemplazaron las facultades por los Programas Académicos y se crearon los Departamentos Académicos, se eliminó el cogobierno estudiantil, se establecieron tres niveles de estudios: general, especializado y de perfeccionamiento.
SAN MARCOS: LA PRIMERA UNIVERSIDAD, fue el inicio de la historia universitaria del continente. La Universidad de San Marcos...