HISTORIA DE LART
Páginas: 3 (602 palabras)
Publicado: 3 de octubre de 2014
COM AFRONTAR LA PREGUNTA DE GRÀFICS, MAPES O TAULES
Una pregunta comuna a tots els exàmens d'aquesta assignatura és la de descriure un gràfic, un mapa o una taula. Amb una bona descripció,l'alumne pot assegurar-se entre 0,5 i 1 punt independentment dels coneixements que tingui sobre el tema que se li pregunta. Així doncs, aconsellem que davant un gràfic, mapa o taula la descripciósegueixi els passos següents:
1. Què és? En primer lloc cal que esmentem si ens trobem davant una taula, un mapa polític, un mapa físic, un mapamundi, un mapa continental, un gràfic, un croquis, unplànol, una piràmide de població (cal esmentar el model genèric al qual la podem associar), un climograma, etc.
Exemple de pregunta: Descriviu la informació representada en el mapa. [--> “Es tractad’un mapa / d’una piràmide de població...].
2. Què ens representa? Amb el títol del gràfic obtindrem fàcilment el tipus de dades que es mostren o la informació que ens facilita i la localitzaciógeogràfica del fet o subjecte representat. [... que representa l'estructura de la població de l'any 2001].
3. De quin any o anys ens parla? És imprescindible parar atenció en les dates delsgràfics i demostrar que ens hi hem fixat, per això cal esmentar-ho a la descripció.
Quina és la font de procedència? Cal esmentar d'on prové aquesta informació: INE (Instituto Nacional de Estadística),PNUD (Programa de les Nacions Unides per al Desenvolupament, IDESCAT (Institut d’Estadística de Catalunya), Busquets,J. et alii : Geografia. Barcanova. Barcelona, 2012. p.xxx (
5. Com se'ns mostraaquesta informació? Cal descriure visualment la imatge o la informació fornida: columnes, llegenda, colors o trames que indiquen diferents dades, si hi ha agrupacions dels elements (per exemple,destacar si en una taula s'agrupen els països que hi ha desglossats en països desenvolupats i subdesenvolupats), intervals dels valors presentats (per exemple, en una piràmide de població, destacar...
Una pregunta comuna a tots els exàmens d'aquesta assignatura és la de descriure un gràfic, un mapa o una taula. Amb una bona descripció,l'alumne pot assegurar-se entre 0,5 i 1 punt independentment dels coneixements que tingui sobre el tema que se li pregunta. Així doncs, aconsellem que davant un gràfic, mapa o taula la descripciósegueixi els passos següents:
1. Què és? En primer lloc cal que esmentem si ens trobem davant una taula, un mapa polític, un mapa físic, un mapamundi, un mapa continental, un gràfic, un croquis, unplànol, una piràmide de població (cal esmentar el model genèric al qual la podem associar), un climograma, etc.
Exemple de pregunta: Descriviu la informació representada en el mapa. [--> “Es tractad’un mapa / d’una piràmide de població...].
2. Què ens representa? Amb el títol del gràfic obtindrem fàcilment el tipus de dades que es mostren o la informació que ens facilita i la localitzaciógeogràfica del fet o subjecte representat. [... que representa l'estructura de la població de l'any 2001].
3. De quin any o anys ens parla? És imprescindible parar atenció en les dates delsgràfics i demostrar que ens hi hem fixat, per això cal esmentar-ho a la descripció.
Quina és la font de procedència? Cal esmentar d'on prové aquesta informació: INE (Instituto Nacional de Estadística),PNUD (Programa de les Nacions Unides per al Desenvolupament, IDESCAT (Institut d’Estadística de Catalunya), Busquets,J. et alii : Geografia. Barcanova. Barcelona, 2012. p.xxx (
5. Com se'ns mostraaquesta informació? Cal descriure visualment la imatge o la informació fornida: columnes, llegenda, colors o trames que indiquen diferents dades, si hi ha agrupacions dels elements (per exemple,destacar si en una taula s'agrupen els països que hi ha desglossats en països desenvolupats i subdesenvolupats), intervals dels valors presentats (per exemple, en una piràmide de població, destacar...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.