historia de las universidades

EDUCACION SUPERIOR EN COLOMBIA:
En el sistema educativo colombiano está distribuido en los siguientes niveles:
• Educación preescolar, básica (primaria, secundaria) y media (académica o técnica, ciclo complementario normal superior)
• Educación superior (técnica profesional, tecnológica, profesional y posgrados)
La educación preescolar, básica y media está regulada por la Ley 115 de 1994 y laLey 715 de 2001. La educación superior que es impartida por Universidades, Institutos y Escuelas, está regulada por la Ley 30 de 1992 y la Ley 749 de 2002. En cada uno de los niveles tiene las siguientes características generales:
• Preescolar: ofrecida a niños menores de 6 años para su desarrollo integral biológico, cognoscitivo, psicomotriz y socio-afectivo.
• Primaria: conformado por loscinco primeros grados de la educación básica obligatoria.
• Secundaria: conformado por cuatro grados que complementan la educación básica obligatoria.
• Media académica o técnica: preparación para el ingreso a la educación superior y al trabajo.
• Ciclo complementario normal superior: formación para docentes no profesionales (normalistas).
• Técnica profesional: forma al estudiante en ocupacionesde carácter operativo e instrumental.
• Tecnológica: forma al estudiante en ocupaciones, programas de formación académica y de especialización.
• Profesional: forma en investigación científica o tecnológica; formación en disciplinas y la producción, desarrollo y transmisión del conocimiento.
• Posgrados: formación en especialización, maestría, doctorado y pos-doctorado. Luego de los estudiosuniversitarios los estudiantes deben presentar obligatoriamente las pruebas ECAES (Exámenes de Calidad de Educación Superior), calificadas por el Instituto Colombiano para el Fomento de la Educación Superior (ICFES).
PREGRADO:
 En el nivel de pregrado se encuentran las carreras profesionales (4-5 años), las licenciaturas en docencia (4-5 años), las carreras tecnológicas (3 años) y las carrerastécnicas (1-2 años). Los programas de pregrado preparan al estudiante para el desempeño de ocupaciones, para el ejercicio de una profesión o disciplina de naturaleza tecnológica o científica o en el área de las humanidades, las artes y la filosofía. También son programas de pregrado aquellos de naturaleza multidisciplinaria conocidos también como estudios de artes liberales, entendiéndose como losestudios generales en ciencias, artes o humanidades, con énfasis en algunas de las disciplinas que hacen parte de dicho
POSGRADO:
 En el nivel de pregrado se encuentran las carreras profesionales (4-5 años), las licenciaturas en docencia (4-5 años), las carreras tecnológicas (3 años) y las carreras técnicas (1-2 años). Los programas de pregrado preparan al estudiante para el desempeño deocupaciones, para el ejercicio de una profesión o disciplina de naturaleza tecnológica o científica o en el área de las humanidades, las artes y la filosofía. También son programas de pregrado aquellos de naturaleza multidisciplinaria conocidos también como estudios de artes liberales, entendiéndose como los estudios generales en ciencias, artes o humanidades, con énfasis en algunas de las disciplinasque hacen parte de dicho.
UNIVERSIDADES FUNDADAS:
• Real y Pontificia Universidad de Santo Tomás de Aquino, Santo Domingo, República Dominicana, por bula del 28 de octubre de 1538 y por Real Cédula del 26 de mayo de 1747, no reconociendo ésta última valor jurídico a la fundación papal. Cerrada, según algunos, y extinguida, según otros, en 1824, el tema es aun materia de controversiahistoriográfica, sosteniendo los primeros que lo de 1914 es sólo una reapertura bajo un nuevo nombre (la actual Universidad Autónoma de Santo Domingo) y no como opinan los segundos, la fundación de una nueva institución.
• Real y Pontificia Universidad de San Marcos, Lima, Perú, por Real Provisión del 12 de mayo de 1551 y ratificada por bula del 25 de julio de 1571. Considerada, por algunos, como la...