Historia De Panama

La Democracia y participación política
De los pueblos indígenas
Resumen

Los indígenas en latino américo
Las naciones unidas y el desarrollo para los pueblos indígenas, estiman que hay por lo menos de 60 a 80 millones de indígenas que están viviendo en pobreza, que los mantienen excluidos de cualquier cosa que tenga q ver con el gobierno, y no tienen derechos. Pero a pesar de todo, lascomunidades indígenas siguen creciendo en forma cultural, con sus idiomas y sus costumbres. Podemos ver que no muchos de los pueblos indígenas tienen tanta población se dice que el 70% tiene alrededor de 5000 habitantes por tribu. En algunos pueblos puede haber más que 5000 como en el caso de Quechua, los Aymará, Maya y Náhuatl. Donde se encuentran más indígenas son en las regiones mesoamericana yandina que concentran el 90% de la población.
El comienzo de la participación política
Durante la época colonia los indígenas son maltratados y usados como esclavos, esto empieza a formar rebeliones contra los europeos porque los indígenas querían un mejor trato. Los primeros en rebelarse contra los europeos fueron los Tupac Amaro en Perú y Tupac Katari en Bolivia, de esa forma otros gruposindígenas del continente tomaron su ejemplo y en México un grupo de indígenas al mando de Emiliano zapata empezaron a reclamar por reformas. Ellos hacían esto porque el trato que les daban era muy injusto, les tocaba pagar impuesto pero no tenían derecho ni a un pedazo de tierra ni un título de propiedad. Después vinieron los estados republicanos que eran las elites, ellos tomaron posesión de losindígenas y de sus tierras. De ese modo las elites empezaron a cultivar pero sus esclavos eran los indígenas que nos les pagaban y les daban maltrato. Los ministerios de agricultura y tierra son ejemplos de cómo las elites les quitaban la tierra los indígenas a fuerza de leyes ya que los indígenas están excluidos de no poder participar en el gobierno. Los elites empezaron a formar una educación en lacual solo se hablaba español y portugués, también se daba la educación del cristianismo en las escuelas para así crear un pensamiento único para así afectar a los indígenas. Pero la lengua de los indígenas y sus culturas fueron difíciles de terminarlas así que en la época de republicana decidieron usar tres tipos de estrategias para eliminar este problema; la exterminación, reservas, yasimilación. De esta forma el gobierno pensó que podía deshacerse de los indígenas porque no iban a tener otra opción si no desaparecer por si solas. En 1940, los indígenas tuvieron una reunión con los jefes de estado de algunos países de latino américo para llegar a un acuerdo que les beneficiara a los pueblos indígenas, de esta forma se creo el Instituto Indigenista Interamericano.

La participaciónpolítica y su represión
En los años 70 nacen las primeras organizaciones indígenas, de ahí nacen federaciones como Shuar en Ecuador, el Consejo Regional Indígena del Cauca en Colombia (CIRIC), el movimiento katarista en Bolivia y el congreso aguaruna huambisa en Perú. El shuar creo colegios con el fin de que sus niños fueran educados en sus comunidades para evitar que los niños se fueran a vivir aotros lugares, el CIRIC lucho por sus tierras ya que estaban en medio de la guerrilla y las fuerzas armadas. En Perú los indígenas quitaron a los profesores que no hablaban su idioma y los remplazaron con uno de su comunidad, hay tuvieron una victoria frente al ministerio de educación. Todos estos movimientos inspirar a otros pueblos indígenas a pelear contra la injusticia de las políticasnacionales. De ese momento se crean grupos que empiezan a representar más de un pueblo como lo es La Coordinadora de organizaciones indígenas de la cuenca amazónica (COICA), esta organización representaba a nueve países tales como Brasil, Bolivia, Colombia, Ecuador, Guayana Francesa, Guayana, Perú, Surinam y Venezuela. En los años 80 la democracia se empieza a ver y esto ayuda a los indígenas a crecer...