historia de un niño global
Páginas: 2 (308 palabras)
Publicado: 5 de mayo de 2014
“HISTORIA DE UN NIÑO GLOBAL”
LA HISTORIA DE UN NIÑO GLOBAL
Se cuenta la historia de un niño llamado Alfonso, que vivía en un país periférico que significaba “que es un país con pocosrecursos, tanto económicos como materiales”. Donde vivía Alfonso había mucha crisis, de pronto cuando hacía su tarea de Geografía, notó en que los países como en el él vivía, eran llamados“Países periféricos”, y que dichos países dependían de los países centrales.
Los países centrales, se les hace llamar así porque son los más desarrollados y son los que venden y transportanproductos, por parte de las empresas transnacionales, cosa que no había en los países periféricos, como el país donde vivía Alfonso.
Por eso había una gran desigualdad entre los paísesperiféricos y los países centrales. En los países periféricos había una gran crisis y no tenían una buena calidad de vida, sin embargo, los países centrales son tienen grandes variedades enproductos y nodependen de nadie. En los países periféricos no había trabajo, y por eso no había población económicamente activa, en cuanto a los países centrales, tenían grandes ofertas detrabajos y una estabilidad económica, que se contabiliza en la PEA, a todas las personas mayores de 15 años.
Entonces Alfonso, junto con su familia y comunidad, empezaron a globalizar un procesoeconómico mediante mercados, sociedades y culturas, todos sus productos materiales que tenían como televisores, muebles, etc.
Alfonso siguió investigando, y encontró que el ProductoInterno Bruto, era una medida que expresa el valor monetario de la producción de bienes y servicios finales de un país, durante un periodo de un año, entonces de ahí se fue al índice de desarrollohumano por país, elaborado por el programa de las Naciones Unidas para el desarrollo, posteriormente Alfonso se dio cuenta que podrían salir adelante sin depender de los países.
LA HISTORIA DE UN NIÑO GLOBAL
Se cuenta la historia de un niño llamado Alfonso, que vivía en un país periférico que significaba “que es un país con pocosrecursos, tanto económicos como materiales”. Donde vivía Alfonso había mucha crisis, de pronto cuando hacía su tarea de Geografía, notó en que los países como en el él vivía, eran llamados“Países periféricos”, y que dichos países dependían de los países centrales.
Los países centrales, se les hace llamar así porque son los más desarrollados y son los que venden y transportanproductos, por parte de las empresas transnacionales, cosa que no había en los países periféricos, como el país donde vivía Alfonso.
Por eso había una gran desigualdad entre los paísesperiféricos y los países centrales. En los países periféricos había una gran crisis y no tenían una buena calidad de vida, sin embargo, los países centrales son tienen grandes variedades enproductos y nodependen de nadie. En los países periféricos no había trabajo, y por eso no había población económicamente activa, en cuanto a los países centrales, tenían grandes ofertas detrabajos y una estabilidad económica, que se contabiliza en la PEA, a todas las personas mayores de 15 años.
Entonces Alfonso, junto con su familia y comunidad, empezaron a globalizar un procesoeconómico mediante mercados, sociedades y culturas, todos sus productos materiales que tenían como televisores, muebles, etc.
Alfonso siguió investigando, y encontró que el ProductoInterno Bruto, era una medida que expresa el valor monetario de la producción de bienes y servicios finales de un país, durante un periodo de un año, entonces de ahí se fue al índice de desarrollohumano por país, elaborado por el programa de las Naciones Unidas para el desarrollo, posteriormente Alfonso se dio cuenta que podrían salir adelante sin depender de los países.
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