Historia del bullying

Actividad integradora de informática
Alumno: Roberto A. Cardeña López
Maestro: Roberto Duarte
El Bullying


Objetivo: El objetivo es mostrarle al mundo todo aspecto del bullying para así poder reducirlo o mejor aún erradicarlo por completo










“La violencia escolar constituye un hecho que se incrementa de maneraprogresiva y alarmante en la sociedad actual. No corren buenos tiempos para la convivencia tranquila y pacífica o no violencia en la escuela. La violencia y la cultura derivada de la misma, característica de la sociedad actual, se manifiestan y reproducen en la escuela”.
(Merino, 2006, p.9)
Como principal institución para el desarrollo de nuestra sociedad encontramos los establecimientoseducacionales, principal fuente para crear conocimiento y medio para sociabilizar. Sin embargo desde hace un tiempo atrás comenzó a surgir una grave problemática que afecta a niños y adolescentes. La violencia y la mala convivencia que se está presentando actualmente entre ellos, nos lleva a indagar cuales son los motivos y causas que están produciendo éste conflicto, las cuales no solo están alterando lasana convivencia sino también la salud mental de los partícipes de esta situación.
Si bien la violencia escolar es un tema que siempre ha estado presente en nuestra sociedad, es a través de la gran influencia de los medios de comunicación y de la tecnología, como celulares, cámaras e internet que se han divulgado las situaciones traumáticas a las cuales son sometidos los niños y adolescentes porsus mismos pares. Desde hace menos de una década se ha dado a conocer esta problemática con el nombre de bullying, ya que en tiempos anteriores no se le daba la suficiente importancia ni relevancia para poder designarle un nombre específico a dicha problemática. Intervenir en la seguridad e integridad tanto física como emocional de agresores y víctimas requiere de un trabajo extenso einterdisciplinario.
A través de la presente investigación hemos realizado un análisis crítico de lo que significa este tema en nuestro país, cuáles son sus causas, consecuencias y qué medidas se están tomando al respecto.


¿Qué es Bullying?
Para comenzar a comprender esta investigación, necesitamos enfocarnos en cuál es el origen de la palabra bullying, su significado y características, entre otrosaspectos. Bullying es una palabra inglesa que significa intimidación: “maltrato entre escolares de forma repetida y mantenida en el tiempo, siempre lejos de la mirada de los adultos/as, con la intención de humillar y someter abusivamente a una víctima indefensa por parte de un abusón o grupo de matones a través de agresiones físicas, verbales y/o sociales con resultados de victimizaciónpsicológica y rechazo grupal”. (Avilés, 2006.p. 82). Por lo tanto esta palabra, se refiere a las conductas agresivas constantes que presentan tanto niños como adolescentes, dentro del contexto escolar.
Este tema ha evolucionado en muchos aspectos, actuando como nuevo agente la tecnología, esta facilita la popularización del tema e incide en la conducta del resto de los escolares, es a través de lasgrabaciones que se registran brutales situaciones de violencia. En este mismo aspecto debemos mencionar que para que ocurra bullying deben existir tres personas, estas son: el victimario, la víctima y el mediador, que en este caso podría ser el profesor u orientador del establecimiento, aunque a veces no cumple su función.
Características del bullying:
Diferencia por sexo
Otro aspecto que debemosdestacar es que ésta problemática no se da por igual en damas y varones, ya que en el caso de los hombres es más común el maltrato físico, por una lucha de masculinidad y liderazgo, mientras que en las mujeres se da una situación de conflicto por medio de rumores, la cual está estrictamente relacionada con temas de apariencia y temas ligados al sexo opuesto.
Sin embargo a pesar de lo expuesto...