Historia Desde Su Comienzo

1.      HEURÍSTICA: corresponde a la búsqueda de noticias o testimonios según los hechos humanos del pasado (análisis de fuentes, orales, escritos, materiales, etc.), comparándolo con lo que otros autores han escrito sobre ese tema.
2. CRÍTICA: se analizan, confrontan y valoran esos testimonios, el análisis del historiador debe ser terminante para ver con qué se queda y qué es lo que descarta.La crítica puede ser:
         Interna: analiza si lo que dice la fuente es verdadero o no.
* Externa: se va a fijar si la fuente es en sí verdadera o no. Para eso deben aveces recurrir alperitaje.
1.      ORDENAMIENTO Y EXPOSICIÓN: es el adecuado orden de esos materiales y la presentación de sus resultados (mediante libros, revistas, conferencias, etc.), citando, generalmente al pie depágina, las fuentes utilizadas.
Escuelas Historiográficas (Bibliografía: Senna)
Al proceso de contar la historia, se lo llama historiografía.
* En el tiempo de los españoles:
Era un mundo carente de interés. Recién en 1612 se escribió el primer libro de historia rioplatense, por Ruiz Díaz de Guzmán. Los Jesuitas tb. hacían una buena labor.
* Los Precursores:
La Historiografía argentina nace en 1812,mediante un decreto del triunvirato que determinó que se escribiera la historia de nuestra revolución. En 1820 un italiano llamado Pedro de Angelis es el primer historiador argentina. Publicó un ensayo histórico sobre la vida de Juan Manuel de Rosas.
* La Primera Generación:
Surge después de la batalla de Caseros, y es la encargada de hacer los primeros clásicos de nuestra historiografía. Estabaconformada por Mitre, Vicente López, Vicente Quesada, etc. Hubieron obscuros abismos en esta etapa: como el lazo que todavía nos unía con España.
* Los clásicos:
Le dan mayor importancia a los testimonios orales, a la tradición y a la reconstrucción imaginativa.
Mitre se consagró como un clásico de la historiografía argentina, su triunfo intelectual afirmó su prestigio y pasó a ser la figura estelarde la historiografía nacional.
* La segunda generación:
No habían diferencias ideológicas, pero lo que había de diferente con la primera generación, eran las vivencias. Se encontraron en plena explosión del roquismo. Aparece Quesada quien escribe sobre Rosas (revisionista), es mal visto.
* La tercera generación:
Sus hombres asistieron al nacimiento de radicalismo, a la avalancha inmigratoria, etc.Estaba también compuesto por hombres que venía desde el interior, como Rojas, Levenne, etc.
* La nueva escuela historiográfica:
Rojas funda el Instituto de Investigaciones Historiográficas en 1912. Ravigniani se encargó de sacarlo adelante, su mayor preocupación era la época de Rosas.
* La cuarta Generación:
La historiografía argentina se vio dividida en distintos grupos irreconciliables.Revisionismo: Tiene como característica la exaltación y reivindicación de Rosas, tomó como centro de mira sus ataques a Sarmiento. Para ellos; revisar la historia, era mirarla con ojos de argentino. Toman el tema del imperialismo británico y su relación con nuestro país de una manera muy diferente al Liberalismo. Como en la época del ´30 al ´43 (década infame) estos personajes revisionistas fueronpartícipes de la historia, encuentran un intervencionismo, dependencia y entrega total del país a los capitalistas ingleses.
representantes: - Irazuta
- Ernesto Palacio
Liberalismo: Llamada también: "Historia Oficial". Mitre fue su precursor. Esta corriente tiende a ensalzar a los grandes hombres como héroes, próceres y hombres de bronce destacando hechos políticos y militares. Se deja de lado el común dela gente y no se tocan ciertos personajes malos como por ejemplo Rosas y si se tocan, hablan mal de ellos. Esta tendencia surge hacia la segunda mitad del S XIV, empapada en el liberalismo de la época donde el progreso y optimismo es el tema principal. (San Martín y Belgrano). Ven a la intervención Inglesa como progreso, logrando un espacio en el mercado mundial.
representantes: - Mitre
-...