historia a través de los años








Regularmente la materia más difícil de enseñar es la historia, por su complejidad y que muchas veces existen acontecimientos que no tienen razón de ser y al final no se alcanza acomprender el “porque” , también otra de las problemáticas es la manera de enseñar la historia, donde el maestro quién narra la historia, siendo poco atractivo para los alumnos, en mucho de los casos, sevuelve aburrido y por consecuencia la apatía de los alumnos por apropiarse del conocimiento, así que se necesita mucho trabajo, implementando estrategias atractivas para que se llegue a que el estudiode la historia sea un gusto y no un problema, todo se debe hacer involucrando a los alumnos, para que se entienda el “porque” pasan las cosas, que le inculquen a los alumnos la importancia de conocerel pasado, para comprender el presente y fabricar el futuro.







La historia
Todos los sucesos que pasan, por sencillos que parezcan, vienen a formar parte de la historia, donde losconceptos principales de esta son el tiempo, pasado, sociedad y cambio, esto significa que la historia estudia el pasado y los cambios que tienen las sociedades a través del tiempo, solo con este estudiose puede tener una idea general del proceso evolutivo del ser humano, a encontrar semejanzas y diferencias con otras sociedades y a valorar el trabajo individual o colectivo de los demás.
Según elconcepto de historia que es el conocimiento del pasado de la humanidad, desde la aparición del ser humano hasta nuestro días, también podemos citar que historia es la necesidad que tiene el hombre decomprender su pasado y la búsqueda de los datos y las causas que han determinado las distintas etapas, ya con este simple concepto se ve tan lejana la historia que se ve un panorama difícil, paracomprenderla y más cuando vemos la historia como un sinfín de acontecimientos perdiendo de vista que esta disciplina tiene un valor formativo, no sólo de conocimientos, sino también en la adquisición de...