Historia d ela pedagogia
Páginas: 2 (291 palabras)
Publicado: 17 de marzo de 2010
http://www.monografias.com/trabajos16/teorias-piaget/teorias-piaget.shtml
En la elaboración de este trabajo investigativo se han podido llegar a conocer aspectos de gran interésacerca de las teorías de Jean Piaget. Para nosotras como futuras docentes, el tema es de gran ayuda ya que nos permitió entender como funciona el desarrollo cognitivo de los seres humanos,en sus diversas etapas de aprendizaje.
Se trataron aspectos tales como los conceptos básicos de las teorías de Piaget, fundamentales para lograr el conocimiento y entendimiento para laaplicación de sus teorías.
En relación a la teoría cognitiva de Piaget, se explicó de manera sencilla y ejemplificada cual es la división del desarrollo cognitivo, cuales son los tiposde conocimientos que se desarrollan en los niños y como se puede lograr el desarrollo cognitivo de manera óptima. Toda la teoría cognitiva se explica con la aplicabilidad de losconceptos básicos de la teoría, y mediante ejemplos sencillos se puede entender de manera práctica cual es la posible aplicabilidad de la misma.
Piaget y Vygotsky contribuyeron con sus teoríasa explicar el desarrollo humano desde el punto de vista de dos perspectivas, que ayudaron considerablemente a entender los procesos o fases de este aspecto, los cuales actualmente seestudian y se tienen presentes cuando alguien hace referencia al desarrollo humanohttp://www.formacionadolescente.com.mx/documentos/A4-B2-1-Las%20teorias%20de%20Piaget%20y%20de%20Vigotsky.pdf
http://www.dote.cl/arte/ensayos/2autores.pdf
Piaget y Vygotsky contribuyeron con sus teorías a explicar el desarrollo humano desde el punto de vista de dos perspectivas, queayudaron considerablemente a entender los procesos o fases de este aspecto, los cuales actualmente se estudian y se tienen presentes cuando alguien hace referencia al desarrollo humano
En la elaboración de este trabajo investigativo se han podido llegar a conocer aspectos de gran interésacerca de las teorías de Jean Piaget. Para nosotras como futuras docentes, el tema es de gran ayuda ya que nos permitió entender como funciona el desarrollo cognitivo de los seres humanos,en sus diversas etapas de aprendizaje.
Se trataron aspectos tales como los conceptos básicos de las teorías de Piaget, fundamentales para lograr el conocimiento y entendimiento para laaplicación de sus teorías.
En relación a la teoría cognitiva de Piaget, se explicó de manera sencilla y ejemplificada cual es la división del desarrollo cognitivo, cuales son los tiposde conocimientos que se desarrollan en los niños y como se puede lograr el desarrollo cognitivo de manera óptima. Toda la teoría cognitiva se explica con la aplicabilidad de losconceptos básicos de la teoría, y mediante ejemplos sencillos se puede entender de manera práctica cual es la posible aplicabilidad de la misma.
Piaget y Vygotsky contribuyeron con sus teoríasa explicar el desarrollo humano desde el punto de vista de dos perspectivas, que ayudaron considerablemente a entender los procesos o fases de este aspecto, los cuales actualmente seestudian y se tienen presentes cuando alguien hace referencia al desarrollo humanohttp://www.formacionadolescente.com.mx/documentos/A4-B2-1-Las%20teorias%20de%20Piaget%20y%20de%20Vigotsky.pdf
http://www.dote.cl/arte/ensayos/2autores.pdf
Piaget y Vygotsky contribuyeron con sus teorías a explicar el desarrollo humano desde el punto de vista de dos perspectivas, queayudaron considerablemente a entender los procesos o fases de este aspecto, los cuales actualmente se estudian y se tienen presentes cuando alguien hace referencia al desarrollo humano
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