HISTORIA Y REGLAMENTOS DEL SENA

TRABAJO
HISTORIA INSTITUCIONAL DEL SENA




KEREN SULEY GUTIERREZ PULIDO


N

INSTRUCTOR: ALEXANDER TOBON




SENA
SITEMA DE GESTION AMBIENTAL
CONTROL AMBIENTAL
VALLEDUPAR
2015

1. COMO SE ORIGINO EL SENA.
En febrero de 1954 la unión de los trabajadores de Colombia reunidos en medellin V congreso, entraron en conclusion al solicitar al gobierno nacional a a la asociación nacional de industrialque estudiara la posibilidad de hacer un ensayo de escuelas industriales al estilo de las escuelas en bracil con el nombre se servicio de aprendizaje industrial SENA para que impratiera formación profesional a los trabajadores y a sus hijos, allí mismo se solicito el establecimiento del subsidio familiar pagado atraves de la cajas de compesacion que se venían rigiendo a varias empresas.y en elcongreso estuvo presente en doctor Aurelio Caicedo quien era el ministro de trabajo y que recibió dichas conclusiones y después fueron estregadas a la UTC.al General Rojas Pinilla.Como respuesta del gobierno a estas dos solicitudes de los trabajadores, se dictó el decreto 2920 de octubre de 1954, creando el instituto nacional de capacitación obrera, dependiendo del ministerio de trabajo, y muchostrabajadores se beneficiaron de la capacitación impartida por el instituto hasta cuando fue liquidado para darle paso al SENA.Con la caída del General Rojas Pinilla asumió el mando en forma transitoria, mientras se convocaba a elecciones. A esa junta militar la UTC le hizo entrega de un memorando en el que le solicitaba:
1. Garantía de la libertad de asociación.
2. Extensión del subsidio familiar atodo el territorio Colombiano y obligatoriedad de éste tanto para trabajadores particulares como oficiales.
3. Aumento general de salarios.
4. Conversión del Instituto de Capacitación Laboral en un instituto de capacitación técnica con autonomía administrativa y patrimonio propio.
5. Convocatoria de una comisión tripartita que estudiara los problemas sociales más urgentes.
Aprobada esta parte enla comisión tripartita, los representantes de los empleadores solicitaron que se aplazara para una próxima oportunidad la creación del SENA, Ante la perspectiva de que el aplazamiento pudiera significar el ahogamiento de la iniciativa, los representantes de los trabajadores propusieron que del 5% ya aprobado para el subsidio familiar se destinara el 1% para crear el SENA, la propuesta fue acogidapor unanimidad y así vivió inicialmente el SENA, y cuando se elevo el aporte por el subsidio familiar al 6% del valor de las nóminas, del cual se destina el 2% para el SENA .pero con el aumento de los salarios se establecio el subsidio familiar y se crea el Servicio Nacional de aprendizaje SENA.
2. QUE POLITICAS DE FORMACION SE HAN REALIZADO HASTA LA FECHA.














3. DE DONDE OBTIENE LOSRECURSOS ECONOMICOS PARA CUMPLIR SU MISION HASTA LA FECHA.
De aportes del sector productivo.La nación y las entidades territoriales aportan el 0.5% mensual de sus salarios y jornales.Los empleadores particulares establecimientos públicos, empresas industriales y comerciales del estado y sociedades de economía mixta aportan el 2% mensual del total de los pagaos por concepto de salarios.Además de lasdonaciones, ingresos por venta de productos, servicios y multas.
4. QUE SIGNIFICA SER APRENDIZ SENA
Significa que el aprendiz SENA debe ser considerado como un proyecto en construcción y que todo el proceso de formación apuntará a la feliz realización de ese ser humano, como técnico de primera calidad y como ciudadano integral, capaz de construir su propio proyecto de vida y de contribuir a laedificación de un mejor país.
5. CUALES SON LOS DERECHOS Y DEBERES DEL APRENDIZ
DERECHOS DEL APRENDIZ SENA
A. De carácter académico:
1. Recibir en el momento de su matrícula, el carné estudiantil que lo acredite como Aprendiz del SENA.
2. Recibir inducción al momento de ingresar al SENA, donde estén incluidos contenidos de gestión tecnológica, conocimiento del entorno, aporte a la productividad y...