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Print this pageProblemas de historia americana: "Historia contemporánea de América Central (1880-1990)"


Profesores/as:





Codigo:

12 - G - 3- HP1


Cuatrimestre:

Segundo


Nivel del curso:

Grado


Tipo de curso:

Asignatura


Correo electrónico:

deptohis@fahce.unlp.edu.ar




Programa:




1. FUNDAMENTACIÓN Y OBJETIVOS

La asignatura está orientada hacia elanálisis del acontecer histórico centroamericano desde fines del siglo XIX hasta los cambios operados en la década de 1990. En este sentido se propone observar las transformaciones económicas, sociales y políticas que se desarrollaron en dicha región. Uno de los principales motivos que guía la elección de este tema es que, en numerosas ocasiones, la historia de América Latina se aboca a estudiar lasgrandes naciones del continente marginándose estados que poseen un rico y complejo pasado. Con este propósito la materia se acercará a examinar y reflexionar sobre los países que conforman ese espacio geográfico e histórico: Costa Rica, El Salvador, Guatemala, Honduras y Nicaragua. El área en cuestión, desde el auge de las economías primarias exportadoras hasta la crisis política de fines del sigloXX, presentó numerosos elementos en común que permiten el abordaje del istmo en forma comparativa. A escala regional, los distintos procesos nacionales convergen y se imbrican mutuamente. No obstante, de manera simultánea, la asignatura se dirigirá a un análisis que considere los distintos “tiempos y especificidades” históricas de los estados nacionales que integran la región. Por último, esimportante aclarar que la asignatura considerará como relevante el peso que ha tenido los factores externos en la evolución doméstica de este subcontinente.


Objetivos específicos:

Que los/as alumnos/as:

- adquieran los conocimientos que brinda la asignatura.

- consigan obtener una perspectiva general del acontecer histórico centroamericano desde los cambios que se desarrollan a fines delsiglo diecinueve hasta la década de 1990.

- consideren la historia de América Central como un proceso donde convergen la unidad regional y la diversidad específica de cada Estado.

- sitúen la historia particular de la región dentro de la historia general de América Latina.

- detecten problemáticas específicas del área y las canalicen por medio de la investigación.


2. CONTENIDOS YBIBLIOGRAFÍA OBLIGATORIA

Lectura de referencia: cualquiera de los siguientes textos puede ser utilizado como obra de referencia histórica para el período estudiado:

Héctor Pérez Brignoli. Breve historia de América Central. Madrid: Alianza, 1985.

Edelberto Torres Rivas et al. Centroamérica Hoy. México: S. XXI, 1975.

Edelberto Torres Rivas (coord.). Historia General de Centroamérica. Madrid:FLACSO, 1993.




Unidad I. Introducción a la asignatura

El espacio y los hombres: características geográficas de la región. El desarrollo económico bajo la colonización española. La independencia y la formación de los estados nacionales: el fracaso de la Federación Centroamericana.


Bibliografía obligatoria

Edelberto Torres Rivas. “Síntesis histórica del proceso político”´, enEdelberto Torres Rivas et al. Centroamérica Hoy. México: S. XXI, 1975, pp.9 a 118.


Unidad II. Las reformas liberales y las economías primarias de exportación

El establecimiento de un nuevo orden social. Las reformas político liberales de fines del siglo XIX. Análisis del modelo primario exportador. Estudio comparativo y específico de Guatemala, El Salvador, Nicaragua y Costa Rica. El caso...