History of Immigration

SPAN 202 EXAM 1 CAP 6 (4TH EDITION CAP 7) Nombre Dalton Franck
INSTRUCTOR: GONZALEZ
130 PUNTOS
ESCUCHAR - Una activista de Guatemala – LISTEN TO THE RECORDING -10 puntos
Escucha el artículo sobre la activista guatemalteca Rigoberta Menchú y contesta las preguntas a continuación con oraciones completas.
1. ¿Cómo era la familia de Rigoberta Menchú?
La familia es latinoamericano,maya, y quiché.
2. ¿Por qué querían justicia social los campesinos?
Ellos estaban siendo discriminados.
3. ¿Por qué se fue a México Menchú?
Era más pacífico allí.
4. ¿Qué le pasó a Menchú en 1992?
Los trabajos se hizo difícil de encontrar.
5. ¿Cuál fue el resultado de su candidatura a la presidencia de Guatemala?
Candidato de México Menchú se convirtió en el presidente de Guatemala.Ampliación – 5 puntos
Completa las siguientes oraciones usando una variación de cada palabra en itálica.
1. El juez va a investigar el caso de discriminación en aquella institución. Cualquier persona que se sienta discriminada debe testificar durante la investigación.
2. Hay que adelantar las oportunidades para la mujer en el mundo laboral. Los adelantos obtenidos en el pasado ya no son suficientes.
3.Aunque la policía señala que todavía hay crímenes raciales en nuestro barrio, las estadísticas son una señal de que la situación ha mejorado.
4. Hay que valorar la educación. Su valor es inmenso para las generaciones futuras.
5. Muchos pobres se sienten restringidos porque creen que no tienen esperanza en nuestra sociedad. Esta restricción es producto de la falta de acceso a la educación en todosentido.

Otra ampliación- 5 puntos
Completa las siguientes oraciones usando una variación de cada palabra en itálica.
1. Algunos odian a otros de diferente raza, sin una razón aparente. Este odio es un sentimiento derivado de los prejuicios que han perdurado en ciertos sectores de la sociedad.
2. Nuestro sistema legal tiene la culpa de muchos arrestos y encarcelamientos innecesarios. Loslegisladores son culpables por permitir estas injusticias.
3. Es necesario integrar a las minorías en las escuelas públicas. Sin embargo su integración solamente es posible a través del diálogo entre profesores, padres y alumnos.
4. La pena de muerte es un castigo odiado por muchos. Este odio explica por qué se buscan alternativas a esta pena.
5. El impacto de la presencia hispana alcanza todoslos aspectos de la vida norteamericana. El alcance de esta influencia es cada vez más evidente en la política.

ESCUCHAR – LISTEN TO THE RECORDING - Parejas – 5 puntos
Relaciona cada palabra con la definición correspondiente que vas a escuchar.
1. e
a. la encuesta
2. c
b. el censo
3. d
c. los indocumentados
4. b
d. el machismo
5. a
e. la etnia


¡Cuidado! – 5 puntosCompleta las oraciones con las formas correctas de todo/a/os/as.
1. Nuestra sociedad debe detener todas las injusticias contra los niños y los indefensos.
2. Todos trabajamos por un mundo mejor, sin pobreza ni opresión.
3. Las noticias nos permiten saber todos lo que pasa en el mundo.
4. Las protestas en África van a continuar toda la semana.
5. Todos los acusados son inocentes hasta que secompruebe su culpabilidad.

ESCUCHAR - Más definiciones – LISTEN TO THE RECORDING -5 puntos
Relaciona cada término con la definición correspondiente que vas a escuchar.
1. b
a. cerebro
2. e
b. bilingüe
3. a
c. integrar
4. d
d. lenguaje de señas
5. c
e. luchar

La Coalición Nacional Hispana – 5 puntos
Completa el artículo sobre la Coalición Nacional Hispana ante los Medios con laopción más lógica en cada caso.
La Coalición Nacional Hispana ante los Medios es una organización sin fines de lucro cuyo propósito es defender (1) ________ (los lenguajes de señas, los derechos civiles) de los hispanos. También (2) ________ (aboga por, culpa a) una mayor presencia y participación de hispanos en los medios de comunicación. Una de sus metas es erradicar (3) ___________ (las...