hola

9

CINEMÁTICA
POSICIÓN, VELOCIDAD Y ACELERACIÓN ( Conceptos )
En cinemática lo que hacemos es ver cómo se mueve un cuerpo. Ese cuerpo puede
ser un coche, un pájaro, una nube, una galaxia, lo que sea.
Ver cómo se mueve un objeto significa para la física saber dónde está, qué
velocidad tiene, y si esta velocidad cambia o es todo el tiempo la misma.
Posición, velocidad y aceleración sontres conceptos que tenés que conocer bien
porque se usan todo el tiempo y son la base de un montón de otras cosas que vienen
después. Fijate bien:
El lugar en donde está la cosa que se está moviendo se llama Posición.
La rapidez que tiene lo que se está moviendo se llama velocidad.
Si la velocidad del objeto aumenta o disminuye, se dice que tiene aceleración.
Ejemplo:

x

POSICION YVELOCIDAD

Xauto= 10 m

Se usa la letra x para indicar la posición porque casi siempre las posiciones se
marcan sobre un eje x. Si el objeto está a una determinada altura del piso se usa un
eje vertical y ( y la altura se indica con la letra y ).
EJEMPLO: Supongamos que tengo algo a 5 metros de altura. Para dar su posición
tomo un eje vertical Y. Con respecto a este eje digo:

LA POSICIONDEL PATO ES
Y = 5 metros .

10

X e Y se llaman coordenadas del cuerpo. Dar las coordenadas de una cosa ( por
ejemplo de un avión ) es una manera de decir dónde está el objeto en ese momento.
SISTEMA DE REFERENCIA
Cuando digo que la posición de algo es x = 10 m, tengo que decir 10 m medidos desde
dónde.
Vos podés estar a 10 m de tu casa pero a 100 m de la casa de tu primo, de maneraque la frase: “estoy a 10 m” no indica nada. Hay que aclarar desde dónde.
Entonces en física, lo que ellos hacen es decir:

Por ejemplo el Km cero está en la plaza congreso. Todas las distancias de las rutas
se miden desde ahí.
En el lugar que elijo como cero pongo el par de ejes x-y. Estos dos ejes forman el
sistema de referencia. Todas las distancias que se miden están referidas a él.Ejemplo :

Para resolver los problemas hay que elegir siempre el par de ejes x-y. Puede ser
que algún problema se pueda resolver sin tomar sistema de referencia, pero el que
ellos te van a tomar en el parcial NO.
Poner el par de ejes x-y nunca está de más. Y si el dibujo es comprensible, y el
sistema de referencia está bien tomado, eso puede ser la diferencia entre un 2 y un
4.

11

( Nosé si fui claro ).
Las ecuaciones que uno plantea después para resolver el problema, van a estar
referidas al par de ejes x-y que uno eligió. Por eso es tan importante este
asunto. Cuando empieces a resolver los problemas lo vas a entender mejor.
TRAYECTORIA ( Fácil )
La palabra trayectoria para la física significa lo mismo que en la vida diaria.
La trayectoria es el caminito que recorre elcuerpo mientras se mueve .
Puede haber muchos tipos de trayectorias. Fijate:

Distintos
tipos de
trayectorias.

Una trayectoria no tiene por qué ser algún tipo de curva especial. Puede tener
cualquier forma. Puede ser cualquier cosa

POSICIÓNES NEGATIVAS ( leer ! )
Una cosa puede tener una posición negativa ( como x = -3 m, ó x = -200 Km ).
Eso pasa cuando la cosa está del ladonegativo del eje de las equis.
Esto es importante, porque a veces al resolver un problema el resultado da
negativo. Y ahí vos solés decir: Huy !. Me dio X = - 20 m. Pero la posición no puede

12

dar negativa.
¿ Ahora que hago !?. Encima el tipo está pidiendo que entreguen las hojas.
Soné !.
Rta: No soné nada. La posición puede dar perfectamente negativa. Incluso la
velocidad y laaceleración también pueden dar negativas. ( Después lo aclaro ).
Fijate ahora en este dibujito como se representa una posición negativa :

VELOCIDAD NEGATIVA ( leer! )
Si la cosa que se mueve va en el mismo sentido que el eje de las x, su velocidad es
( +). Si va al revés, es ( - ). Atento con esto que no es del todo fácil de entender.
A ver:

Es decir, en la vida diaria uno no usa posiciones ni...