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Republica Bolivariana de Venezuela
Universidad Nacional Experimental “Rafael Maria Baralt”
Edo-Zulia
Geohistoria.


Desarrollo histórico del concepto de Geohistoria




Integrantes:
Sharon Godoy
Lorena Piña
Guillermo Vera
Jeanh Fernandez
Klent Peñaloza
Índice
1) Visiones acerca del concepto de geohistoria
a) Visión Funcional
b) Visión Sistemática
c) Visión Dialéctica
d)Sujeto y objeto de la geohistoria
2) Destaca los aportes de las diversas escuelas de explicación teórica, metodológica de la geohistoria.
a) Europea
b) Norteamericana
c) Sub-americana
d) Indagar si Venezuela ha generado aportes si es así cuales han sido los más importantes.
3) Factores condicionantes de la geohistoria
a) Naturales
b) Factores reactivos
















1)Visiones acerca del concepto de Geohistoria
a) Visión Funcional: Esta se refiere a la interacción entre el ambiente y como procesamos la información visual. La visión funcional es nuestra vida diaria utilizan diferentes partes de nuestro sistema visión. La visión funcional de la geohistoria trata de las estructuras que grandes construcciones creadas por el hombre que pueden representar osimbolizar como por ejemplo: edificios, puentes, barcos, aviones, entre otros.
b) Visión Sistemática: La visión sistémica de la geohistoria trata del espacio geográfico el cual es un tema utilizado por la ciencia geográfica para definir el espacio organizado por la sociedad, también se define como el espacio donde se desenvuelven los grupos humanos en su instalación con el medio ambiente. Y sobre lapoblación que se dice que es un conjunto renovado en el que entran nuevos individuos por nacimientos o inmigración y se suman para ser la población total de un territorio o localidad.
c) Visión Dialéctica: La visión dialéctica de la geohistoria trata del contexto geográfico que estudia las diversas ubicaciones, eventos que han pasado en el espacio geográfico o en una región situada. Y contextoecológico que ayuda a explicar con mayor claridad lo q ha pasado en el contexto ambiental, social, económico en una población, región o relieve.
d) Sujeto y objeto de la geohistoria: Podemos decir que el objeto de la geohistoria es el estudio de los hechos pasados mediante fuentes de información de esa época, verídica y comprobables. Y el Sujeto de la geohistoria lo podemos interpretar que es el hombrecomo principal protagonista y lo que ha hecho o le ha acontecido atreves del tiempo en palabras simples el sujeto de estudia es la misma historia.
2) Destaca los aportes de las diversas escuelas de explicación teórica, metodológica de la geohistoria.
a) Escuelas Europeas
En la historiografía francesa ya desde finales del siglo XIX fue calando la necesidad de interrelacionar las ciencias de lageografía y de la historia. Para Michelet (1798-1874) el suelo no era una escena inerte de la historia, sino un componente activo del pasado. Pero aun así la concepción de la geografía no dejaba de ser como la de “servidora” de la historia. Así Vidal de la Blache escribió maravillosas páginas de introducción geográfica a la historia francesa.
Vidal de la Blache, discípulo de Ernest Lavisse yfundador de la geografía francesa moderna “la descripción y explicación de un paisaje no son fines en sí mismos, no tienen sentido y utilidad sino en relación a la vida de los hombres”. Vidal de la Blache escribiendo en 1913 decía “la historia y la geografía son antiguas compañeras que han caminado juntas y como viejas conocidas han perdido la costumbre de discernir las diferencias que las separan”.Y en otro lugar: “la geografía es la ciencia de los lugares y no de los hombres; se interesa de los sucesos de la historia, en cuanto ponen en obra y en luz, en los lugares donde se producen, sus propiedades, sus virtualidades que sin ellos serían y permanecerían latentes”.
Pero ni historiadores ilustres como Marc Bloch ni geógrafos prestigiosos como M. Aoger Dion han sabido darnos la fórmula...