hola

haaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa amaño muestral
Murria R. Spiegel (1991) explica que: La teoría del muestreo es un estudio de las relaciones existentes entre una población y muestras extraídas de la misma. Tiene gran interés en muchos aspectos de la estadística.
La teoría de muestreo es también útil para determinar si las diferencias que se puedan observar entre dos muestras sondebidas a la aleatoriedad de las mismas o si por el contrario son realmente significativas.
En relación con mi proyecto con lo anterior planteado se puede decir que la muestra está representada por un 33,33% del 100% de la población y el tamaño de la muestra 21 estudiantes de la unidad educativa colegio ‘’El santuario’’ que sería el 62% del total de la población.
3.7 Técnica e instrumento derecolección de datos
Maurice (2002) explica que: ‘’Las técnicas son representadas por habilidades, métodos y procedimientos aplicados al desarrollo de la investigación: los instrumentos, las herramientas y quipos que serán de apoyo para el alcance de los resultados esperados.
En relación con lo antes mencionado se puede decir que este proyecto realizó encuestas con el fin de obtener mayor informaciónsobre los alumnos de la unidad educativa colegio ‘’el santuario’’ para saber cuál era su conocimiento y a su vez buscar posibles soluciones
3.7.1 Observación directa
Sabino (1992) ‘’La observación es una técnica que consiste en visualizar o captar mediante la vista, en forma sistemática, cualquier hecho, fenómeno o situación que se produzca en la naturaleza o en la sociedad’’
La observaciónpuede ser: observación simple directa y observación participante.
Según lo antes mencionado mi proyecto es observación simple directa, esta
3.7.2 cuestionario
amaño muestral
Murria R. Spiegel (1991) explica que: La teoría del muestreo es un estudio de las relaciones existentes entre una población y muestras extraídas de la misma. Tiene gran interés en muchos aspectos de la estadística.
Lateoría de muestreo es también útil para determinar si las diferencias que se puedan observar entre dos muestras son debidas a la aleatoriedad de las mismas o si por el contrario son realmente significativas.
En relación con mi proyecto con lo anterior planteado se puede decir que la muestra está representada por un 33,33% del 100% de la población y el tamaño de la muestra 21 estudiantes de launidad educativa colegio ‘’El santuario’’ que sería el 62% del total de la población.
3.7 Técnica e instrumento de recolección de datos
Maurice (2002) explica que: ‘’Las técnicas son representadas por habilidades, métodos y procedimientos aplicados al desarrollo de la investigación: los instrumentos, las herramientas y quipos que serán de apoyo para el alcance de los resultados esperados.
Enrelación con lo antes mencionado se puede decir que este proyecto realizó encuestas con el fin de obtener mayor información sobre los alumnos de la unidad educativa colegio ‘’el santuario’’ para saber cuál era su conocimiento y a su vez buscar posibles soluciones
3.7.1 Observación directa
Sabino (1992) ‘’La observación es una técnica que consiste en visualizar o captar mediante la vista, en formasistemática, cualquier hecho, fenómeno o situación que se produzca en la naturaleza o en la sociedad’’
La observación puede ser: observación simple directa y observación participante.
Según lo antes mencionado mi proyecto es observación simple directa, esta
3.7.2 cuestionario
amaño muestral
Murria R. Spiegel (1991) explica que: La teoría del muestreo es un estudio de las relaciones existentesentre una población y muestras extraídas de la misma. Tiene gran interés en muchos aspectos de la estadística.
La teoría de muestreo es también útil para determinar si las diferencias que se puedan observar entre dos muestras son debidas a la aleatoriedad de las mismas o si por el contrario son realmente significativas.
En relación con mi proyecto con lo anterior planteado se puede decir que...