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Colegio cumbres del Choapa
Miss: lenka Pusich Camacho
Psicología y Filosofía
La Inteligencia

La inteligencia se va adquiriendo a medida que vamos creciendo, se puede definir como lacapacidad de adquirir nuevos conocimientos.
Hay dos teorías acerca de la inteligencia, la teoría de Goleman y la teoría de la inteligencia múltiple propuesta por Gardner, este último dice queexiste más inteligencia donde el ser humano se puede desarrollar como por ejemplo la inteligencia cinética, matemática, espacial, naturista, etc.
La inteligencia se relaciona con variosprocesos psicológicos como la memoria, el aprendizaje y las emociones. A medida que uno adquiere más conocimiento se va perfeccionando nuestra inteligencia. Hay un test muy conocido para medir lainteligencia es el CI, dentro de este hay dos tipos de coeficiente intelectual, el estándar y el de Cattell, generalmente se utiliza mucho mas el estándar. El test de Coeficiente Intelectualconsiste en una serie de preguntas que se aplican a un sujeto determinado. Yo opino que este test no está bien estimulado ya que deja algunos aspectos sin evaluar, por ejemplo si una persona esde cierta parte del mundo se le va a medir el conocimiento que está relacionado con su cultura, este examen seria dependiente el lugar geográfico que se encuentre. También podemos decir quela inteligencia se relaciona con las emociones como el claro ejemplo de esto, si una persona se somete a estas evaluaciones se puede poner nervioso y puede cambiar su resultado, aunque esteúltimo no refleja completamente nuestro grado de inteligencia solo lo trata de comparar el total con una escala estipulada.
Para concluir el tema hay solución para medir la inteligencia con elCI que algunas veces puede fallar por los nervios de la persona o también puede resultar más conveniente para los más capacitados.









Elizabeth Bugueño Olivares
3 Medio “A”