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MODULO III: ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS.

OBJETIVO ESPECÍFICO: Que el participante conozca y analice el proceso para la información de los recursos: humanos, financieros, materiales y serviciosgenerales.

1. ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS HUMANOS

ANTECEDENTES.

En la Ciudad de México-Tenochtitlan el régimen político se integraba de instituciones religiosas, militares y administrativas, queevolucionaban constantemente sobresaliendo una, la fiel observancia de sus leyes mediante una impecable, eficiente y honesta actuación de todo el engranaje gubernamental y administrativo.
Cabe señalarque las altas clases sociales, no constituían elites cerradas y se daba entre ellas gran diversificación en virtud de que se renovaban con la participación del pueblo así: “todo azteca sindistinción de clase, que demostrara su destreza para el combate, culto, comercio o vocación artística, pasaba a formar parte de la clase guerrera, sacerdotal, comerciante o de la clase de los artistas (que eranmuy apreciados en la sociedad por su labor creadora); solamente quienes no habían podido sobresalir en estas actividades.

No es fácil el tratar de medir o de comparar un sistema con los parámetrosde otros sistemas que entre otras cosas corresponde a otra cultura, a otro espacio y a otro tiempo, sin embargo puede establecerse que para la selección de cualquier servidor público, desde elTlatoani hasta el último de ellos, los aztecas tomaban muy en cuenta y era requisito “sine qua non”, el tener las siguientes características personales:

 Espíritu de servicio

 Honestidad

Capacidad física e intelectual para el puesto a desempeñar

 No tener vicios

 Un interés por el mejoramiento de la comunidad.
El servicio público en la sociedad colonial
En laadministración de recursos humanos del sector público, durante la Colonia no se tenía una clasificación de puestos, es decir, no estaba definida, pues los trabajadores desempeñaban diversas funciones; para...