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Enviado por ValeriaBlanco, mayo 2010 | 13 Páginas (3150 Palabras) | 35 Visitas |
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TRABAJO PRÁCTICO DE INVESTIGACIÓN:
Rebelión en la granja
Actividades:
1-Investiguen a quienes representan los personajesconstruidos por Orwell. Es decir establezcan un paralelo entre la ficción y los hechos históricos.
2-¿Qué personaje les llamo la atención?
3-Según su opinión: ¿El poder debería ejercerse en forma verticalu horizontal? Fundamenten.
4-Busquen el significado de totalitarismo y expliquen el sentido dado en la novela.
5-¿Qué países mantienen o mantuvieron regimenes totalitarios?
6-¿Cuál era el sueñoque perseguían los animales con su sublevación?
7-Inventen 7 mandamientos que reflejen como debería ser una sociedad.
8-Realiza un listado de temas que surjan a partir de la lectura de la lectura dela novela.
9-¿Creen que el poder esta ligado a la manipulación de la información? Fundamenta y ejemplifica desde la novela y desde la realidad.
10-Analicen el concepto de igualdad y libertaddesarrollado en la novela. Relacionen dichos conceptos con los mandamientos desde su primera redacción y su posterior evolución.
11-Expliquen como se reflejan el poder y la autoridad en la rebelión y en laposterior constitución de la Sociedad Animal.
12-¿Cómo creen que habría que actuar ante una sociedad políticamente injusta? ¿Cuáles son las formas de rebelión que adoptarían? ¿se puede matar porello? ¿el fin justifica los medios?
13-Definan con sus palabras: poder y verdad.
14-¿Cómo se refleja en la novela la relación entre los dos conceptos anteriores?
15-Representen lo que entienden porpoder mediante un recurso estético. (dibujo o collage).
16-¿Por qué se dice que los medios de comunicación son el cuarto poder?.
17-Definan alienación. Ejemplifiquen dicho concepto con personajes de...
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