hola
Laspesadillas del atleta y las apariciones y movimientos fantásticos de su maestro sustentan el estilo parabólico y fabulista que tiene la película y que sin duda ayuda a entender las dos vertientes de lasuperación personal: éxito o fracaso.
El filme tiene un argumento muy sencillo, clásico incluso, relativamente previsible, con un desarrollo bastante convulso pero que acaba bien, dentro de loesperado. Sin embargo el tratamiento simbólico/realista del contenido y su excelente factura técnica en lo que respecta a iluminación, montaje, color, planos, etc., hacen de esta película un extraordinariovehículo conductor hacia los valores que nos proponemos activar en los espectadores. A pesar de las pinceladas de complejidad que alberga la obra, resulta bastante inteligible para los adolescentes,precisamente por la sencillez argumental y por manejar códigos muy próximos a los jóvenes (deporte, universidad, amistad, fiesta, motocicletas, competición, etc.)
No constan premios importantes paraeste filme, pues ha sido considerado más próximo al cine de clase “B” que a una obra cinematográfica a lo grande, pero ello no es obstáculo para que la valoremos como un producto adecuado para educaren valores y actitudes, y el mayor refrendo de ello es la favorable acogida de la película entre el público, y anteriormente de la obra autobiográfica en la que está inspirada, la cual vendió unmillón de ejemplares en EE.UU.
En efecto, varios espectadores y aficionados al cine a describen, en síntesis, como un film de autocrecimiento interior con lecciones magistrales de sabiduría (...), ha...
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