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Páginas: 2 (391 palabras) Publicado: 7 de noviembre de 2013
Evaluación Integradora 2013

5° “B” Economía Turno Tarde
Materia: Historia
Profesor: Sergio Carnevale
Temario:
Período 1930-1963
Se tomarán en cuenta principalmente los aspectos políticos ysociales, sin descuidar el aspecto económico porque permite explicar y entender la situación social y política. También se tendrá en cuenta el contexto mundial en la medida que ayude a explicar loocurrido en la historia argentina.
1Temas:
“Década Infame” (1929-1943): Aspectos políticos sociales y económicos, comenzando por las causas del golpe de estado de 1930 en relación con la crisiseconómica mundial desatada en 1929. Causas y consecuencias de los acontecimientos más importantes del período. Identificar y caracterizar a los protagonistas de los procesos históricos. Relación de lahistoria argentina con el contexto mundial.
Bibliografía: p. p. 118, 119 y 124 a 135 (Capítulo 5) del libro de Aique “Historia. La argentina contemporánea”
El Peronismo (1943-1955): Aspectos políticossociales y económicos. Cambios y continuidades en relación al período anterior. Causas y consecuencias de los acontecimientos más importantes. Identificar y caracterizar a los protagonistas de losprocesos históricos. Relación de la historia argentina con el contexto mundial.
Bibliografía: p. p. 136 a 162 (Capítulo 6) del libro de Aique “Historia. La argentina contemporánea”
“InestabilidadEconómica e Ilegitimidad Política” (1955-1963): Del golpe de estado de 1955 al de 1963. Aspectos políticos sociales y económicos. Cambios y continuidades en relación al período anterior. Causas yconsecuencias de los acontecimientos más importantes. Identificar y caracterizar a los protagonistas de los procesos históricos. Relación de la historia argentina con el contexto mundial.
Bibliografía: p. p. 170a 183 (Capítulo 7) del libro de Aique “Historia. La argentina contemporánea”

Los temas del contexto mundial (crisis económica de 1929, segunda guerra mundial, nociones básicas de nazismo y...
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