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UNIVERSIDAD ISTMO AMERICANA
LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA COMUNCIACIÓN

MODALIDAD ESCOLARIZADA



Nombre de la Asignatura:

METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIÓN EN COMUNICACIÓNCICLO:
SEGUNDO SEMESTRE


CLAVE:
LCC210


OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA:
Al finalizar el curso, el alumno distinguirá los principales paradigmas para la investigación científica enciencias sociales, de acuerdo a los procedimientos metodológicos de cada uno, para abordar la realidad social.


Temas y Subtemas:

UNIDAD 1. DIFERENCIAS EXPLICATIVAS ENTRE TEORÍAS Y CIENCIA.
1.1La naturaleza de la ciencia.
1.1.2 La ciencia y el sentido común.
1.1.3 Modelos de explicación científica: el modelo deductivo, explicaciones probabilísticas, explicaciones funcionales oteleológicas; explicaciones genéticas
1.2 Teoría: Términos teóricos
1.2.1 Teoría y observación
1.2.2 Componentes de las teorías
1.3 Las revoluciones científicas

UNIDAD 2. LOS PARADIGMAS DELAS CIENCIAS SOCIALES
2.1 Principales paradigmas en las CCSS
2.1.1 Positivismo
2.1.2 Realismo
2.1.3 Hermenéutica
2.1.4 Interaccionista
2.2. Corrientes metodológicas en lasciencias sociales
2.2.1 Marxismo /estudios poscoloniales
2.2.2 Estructuralismo/ Posestructuralismo
2.2.3 Teoría general de los sistemas
2.2.4 Teoría critica
2.2.5 Corrientescomprensivas: fenomenología, hermenéutica, etnometodología, interaccionismo, construccionismo, constructivismo.



UNIDAD 3. LA CIENCIA Y LA EXPLICACIÓN CIENTIFICA DE LOS PROCESOS DE COMUNCIACIÓN
3.1Visión biológica: La conducta comunicativa
3.1.1 La etología animal y el estudio de la comunicación humana
3.1.2 Los antecedentes biológicos de la comunicación
3.1.3 La comunicación interpersonal3.1.4 Los patrones de conducta comunicativa
3.1.5 El Estudio de la conducta comunicativa no verbal
3.2 Visión psicológica de la comunicación: La transacción comunicativa
3.2.1Rituales,...