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Páginas: 9 (2147 palabras) Publicado: 21 de abril de 2014
ESCUELA DE INICIACIÓN COMUNITARIA PARA LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DEL FUTBOL DE CAMPO EN SECTOR SABANETA DEL MUNICIPIO SUCRE DEL ESTADO YARACUY.

Capitulo I
Desde el comienzo de la civilización, el hombre práctico juegos para distraerse o divertirse, hoy en día podemos reflejar el gran crecimiento e evolución que ha tenido el futbol de campo como juego alrededor del mundo.
Al principio dela historia del futbol de campo, la razón y la justificación para aplicar una u otra táctica de juego se determinaba en función de cómo dicha táctica contribuía al éxito de la lucha colectiva. La táctica se modificaba periódicamente durante la lucha continua de los jugadores, mientras que en los encuentros entre los equipos de fuerza mas o meno similar se observaba un cierto equilibrio en loreferente a la habilidad para ejecutar jugadas concretas, con frecuencia no se apreciaba en ninguna de las parte una clara intención de cambiar sustancialmente los métodos y medios habítales de dirección de juego en marco del sistema táctico, que contribuye la principal garantía del éxito del futbol.
El futbol experimenta un cambio y un desarrollo constante. En esta evolución, algunos métodospasan de modas o pierden significación. Al mismo tiempo, aparecen otras que no tardan en plasmar las ventajas bien fundamentadas de esta evolución. En Venezuela a transcurrir los años ha tenido un crecimiento futbolístico dándole así al país la alegría de soñar en participar por primera vez en un mundial.
En Venezuela el futbol de campo ha transformado grandes cambios en la civilización, dandoasí un paso importante para desarrollo económico y social. Tomando en cuenca que esté, a pasado a ser una potencia mundial y es llamado “rey de los deportes”. Hoy en día el futbol es jugado por muchos aficionados en diversas partes de nuestro país.
Este deporte llega a Venezuela alrededor de 1870, cuando las compañías extranjeras llegaran al país para participar de la explotación minera. El primerpartido de futbol relativamente organizado que se llevo acabo en nuestro territorio venezolano se celebro un día domingo del mes de julio de 1876 en la población del callo, entre un equipo conformado por trabajadores ingleses de una minera británica y un grupo de criollos y antillanos. El encuentro que le dio inicio a la actividad futbolística en el país. Fue preparado por el maestro Gales denombre A.W. Simpson.
Más adelante, ya en el siglo xx, Caracas se convirtió en epicentro de la actividad futbolística venezolana. En el San Bernardino Sport Club se practicaba un rudimentario balompié y poco a poco más campos y equipos se sumaron a la práctica de este deporte.
El deporte como actividad forma parte de los eventos sociales, fomenta el desarrollo de valores, y es objetodel estudio en sus diferentes ámbitos, hoy en día habré paso a la proyección de nuevas ideas, que toman dirección a la propuesta de modelos de organización con el objetivo de ampliar la participación de los grupos sociales en los diferentes sectores, ofreciendo estrategias de trabajo que fortalecen día a día el conocimiento de entrenadores y dirigentes deportivos para satisfacer las necesidades deaprendizaje, fundamentados en estrategias metodológicas con un amplio sentido de pertinencia en cada una de sus labores de enseñanza.
De tal manera el fútbol es la practica deportiva que mas participación tiene en el mundo, es un deporte que va en ascenso en muchos países, y como actividad que esta inmersa en el desarrollo social de los pueblos merece el reconocimiento histórico parapoder establecer una percepción amplia de los avances que un país, en este caso Venezuela, puede tener en relación al fútbol. Venezuela, un país que por influencia de la migración de personas provenientes de otros países, en su defecto tildados de invasores, desde sus comienzos en la practicas del fútbol, imperaba el interés hacia la satisfacción lúdica, pero luego trasciende el interés del...
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